北京市海淀区教育委员会
海淀区教委基础教育二科2020-2021学年度
第二学期工作计划要点
2020-2021学年度第二学期恰逢“十四五”规划的开局起动，又是中国共产党成立100周年，是实现全面建成小康社会奋斗目标之年。为深入落实提高教育质量的目标，结合海淀中学工作实际，制定第二学期工作计划如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大历届全会和全国教育大会的精神，全面落实“五育并举”立德树人的根本任务。以教育教学质量进一步提升为目标，全面推进各中学完善课程建设，推进教与学方式变革，优化管理、提升干部教师专业素养。抓住评为普通高中新课程新教材实施国家级示范区的有利契机，启动人才多样化培养项目，推动高中特色学校建设，开创海淀中学优质、均衡、多样发展的新格局。
二、工作目标
1. 课程方案进一步完善优化。各学校根据“五育并举”的要求进一步完善学校课程方案和育人体系。
2.干部教师专业素养全面提高
3.高考及各年级学业水平考试成绩进一步提升。实现学业成绩在“高度、厚度、密度”上的再次提升。
4.普通高中多样化特色建设形成一定格局
5.多样化人才培养模式取得一定进展
三、重点工作
（一）深入推进普通高中新课程新教材国家级示范区建设工作
1.指导学校优化课程实施及组织管理。指导各高中校优化课程方案，建设“五育并举”的育人课程体系。全面总结选课走班经验，指导各校深化行政班与教学班有机结合的班级管理制度，调整、规范选课走班运行机制。
2.组织开展高中教学干部新课程方案、新教材实施培训。
3.组织召开国家级示范校建设工作现场会，加强研讨交流和经验宣传推广。
4.推进普通高中阶段拔尖创新人才培养，结合强基计划、一流专业的培养方向，推进拔尖创新人才的培养。
5.启动特色学校建设。推动在人文、科技、数理、艺术、语言等领域有办学特色的高中学校开展特色学校建设。
6.全面启用海淀区高中教学管理平台。组织教学干部及相关人员平台使用专项培训。依托平台支持各校选课走班管理，充分发挥管理平台的使用效能，推进学生选课指导、生涯规划、智能课表、学分管理、调研反馈等功能的实际应用。
（二）扎实推进初中教学质量提升工作
7.深化初中学业水平考试改革优化教育教学管理
指导学校把握改革方向，严格按照课程标准和课程计划实施教学。进一步提高教学设计的规范性和系统性，研究课堂教学、备课以及教研活动的基本规范和细则，明确基本要求，以“标准”保底线、促稳定，谋发展。指导学校遵循学生学习规律开展单元学习活动，进行有效的学习活动组织与实施。加强听课指导和专题研讨，提升学科教师的课程能力和育人能力。
指导学校统筹各学科教学安排，做好线上线下学习融合。加强对全学全考后相对薄弱学科的建设，提高教学质量。
8.扎实落实2021年初中学业水平考试各项工作
牵头做好初中学业水平考试英语第二次听说机考、初中学业水平考试纸笔考试阅卷工作。做好信息技术、劳动技术、音乐、美术等学科的学业水平考试工作。指导学校落实初中开放性科学实践活动和综合性社会实践活动学分认定及特殊情况处理工作，做好初三学生综合素质评价信息完善工作,确保综合素质评价公平客观记录、评价学生情况，与初中学业水平考试规范对接。
9.不断促进“新优质学校”、“潜力学校”的新发展
在原有的项目建设基础上，加大专家调研力度，深度挖掘学校发展优势，实现特色提升；结合学校存在的短板和未来规划，有针对性地与中学课程教学改革、初中学业水平考试改革、中学学科教研基地、风采杯等结合，激发学校新的发展动力，促进学校不断提高办学品质。
10.深入推进增值性评价探索的研究和实践
依据七、八年级学生基线调研数据和初中学业水平考试数据，开展基于数据的实证分析，不断优化增值评价模型，探索区域增值性评价。加大增值性评价培训力度，提高干部教师实施科学评价的意识和能力。选择不同类型的学校进行试点，尝试进行综合因素分析、归因和反馈，不断提高教育增值评价的专业性和客观性。
11.持续推进义务教育阶段减负工作
坚持“育人为本，科学减负”，深入推进作业减负、课程减负和考试减负，加强作业的研究和设计，提高教师教和学生学的效率。区级组织的初中学业水平考试，学校应严格依据课程标准开展教育教学，不提高难度，不赶进度，切实减轻学生过重课业负担。加强对教师执教行为管理，严禁学校将校外培训机构培训结果与招生入学挂钩，坚决查处教师课上不讲课后到校外培训机构讲，或诱导、逼迫学生参加校外培训机构培训等行为。
（三）做好中毕业年级管理和质量提升工作
12.坚持两委领导带队进行毕业年级工作调研制度，坚持专家组调研研讨制度，积极研究中高考改革要求，做好各阶段质量调研分析。加强对初高三毕业年级课堂教学的监督指导，深入落实新课程新教材要求，提升课堂教学质量。
（四）推进海淀区中学优秀学科基地建设
13.根据现有106个中学学科基地建设基础，启动中学优秀学科基地建设。组建校际研修共同体，针对学科课程建设、教学改进、评价和队伍建设等开展教学实践研究。
（五）组织开展2020-2021学年海淀区“风采杯”（第四届）中学教师教学成果展示活动
14.组织开展“海淀区中学‘风采杯’中学教师教学基本功示范展示活动”，面向全区中学的全体教师群体，创设教师成长发展平台，通过教学设计、说课和微格教学展示等方式，进一步提升教师课程研究及课程领导力、教学实践能力，并且为全区教师队伍的雁阵式发展培养好“头雁”。
（六）深入推进“1+3”育人模式改革试验
15.指导全区各学校规范做好学生推荐工作，监督指导10所区级项目学校规范做好培养方案的制定及面试、录取全过程工作。继续依托区教师进修学校“‘1+3’项目研修工作坊”，为项目学校的课程建设与优化、课程实施提供指导。指导10所项目学校总结梳理“1+3”育人模式课程建设、管理制度、评价机制体制、保障机制等方面的改革经验。
（七）进一步做好高中综合素质评价工作
16.指导学校按市区要求做好数据录入和相关评价，指导师生科学如实记录各方面发展状况，做好评价和数据上传，科学完整呈现学生三年学习成长过程及成果记录。做好综合素质评价工作先进个人和先进单位的评选工作。
（八）加强对中学教材教辅材料的征订及规范管理
17.牵头做好中学教材征订工作，联合区教师进修学校等部门，加强对中学教材、教辅材料管理及使用工作的检查监督机制，确保各学校管理规范，防止违规和腐败现象发生。
（九）规范学校教育教学管理
18.加强学籍管理指导与控辍保学工作
落实市教委学籍管理规定，加强中学学籍管理工作的规范管理和督查指导。做好中学学生毕业结业相关工作，严格审核中学毕业生毕业资格，制作并下发毕结业证书。做好控辍保学工作，及时为符合义务教育阶段转学、入学条件的学生协调学校接收并办理转入学手续。
19.加强对中学规范办学的监管
加强对中学违规补课及公办中学在职教师校外有偿补课情况的监管，加强日常监督检查，深入治理中学及中学教师违规有偿补课，切实有效杜绝各类违规违纪现象的发生。
20.加强对全区中学危化品管理制度及管理规范的监督指导
联合区应急管理局、区公安分局等相关部门，加强制度及规范学习，针对各学校管理制度、管理规范等进一步开展专业规范培训，定期下校检查学校危化品管理情况，提升学校危化品管理水平，保证校园安全。
21.有效处理解决“接诉即办”、群众信访有关事项
指导学校规范办学，按政策做好教育教学各项工作，减少投诉率，进一步提高信访事项解决率、满意率。
（十）其他常规工作
22.继续做好“一师一优课，一课一名师”区级晒课评课活动,激励教师通过备课晒课的研修实践，提升育人理念与教学水平。
23.做好北京市2021年夏季高中学业水平考试、2021年高考阅卷教师选调工作。
24.牵头组织实施普通高中信息技术、通用技术高中学业水平合格性考试及阅卷教师选调工作。
25.做好2021年普通高中宏志奖学金获奖学生推荐工作。
26.配合市教委做好基础教育阶段创新人才培养项目年度工作任务申报与任务验收、“翱翔计划”科学论坛工作。
27.加强对学校专项工作的经费落实与过程监督，促进学校效管理。
28.强化民族团结教育，加强内高班的教育教学管理和指导。
附件：海淀区中学2020—2021学年度第二学期校历
海淀区教委基础教育二科
2021年1月26日
附件
海淀区中学2020—2021学年度第二学期校历
      
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1.2021年3月1日开学。 2.本学期自2021年3月1日至7月14日，共19周零3天。 3.2021年3月20日，高考英语听说第二次考试。 4.2021年3月27日，初中学业水平考试第二次听说考试。 5. 2021年4月6-9日，高三一模。 6.2021年4月中旬，海淀区普通高中体育与健康合格考。 7.2021年4月14-17日，海淀区中小学春季运动会。 8.2021年4月27-29日，初三一模。 9.2021年4月27-29日，期中测试。 10.2021年5月6-9日，高三二模。 11.2021年5月中旬，初中学业水平考试海淀区体育现场考试。 12.2021年5月31日-6月2日，初三二模。 13.2021年5月底，国家义务教育质量监测。 14.2021年6月7-8日，高考。 15.2021年6月9-10日，普通高中学业水平等级考。 16.2021年6月24-27日，初中学业水平考试。 17.2021年6月28-30日，普通高中信息技术学业水平合格考。 18.2021年6月30日，普通高中通用技术学业水平合格考。 19.2021年7月（待定），普通高中学业水平合格考。 20.2021年7月5-7日（暂定），期末测试。 21.2021年7月15日至8月31日放暑假，共6周零6天。 |
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