北京外国语大学 附属外国语学校&外籍人员子女学校
新冠肺炎确诊病例应急处置方案
(2022年9月)
为做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,按照“更快、更精准、更有温度、更有准备”的要求,立足“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则,做实做细各项防疫工作,防止疫情在学校蔓延,确保广大师生身体健康与生命安全,结合我校实际情况,制定本方案。
一、工作目标
全面贯彻落实上级部门关于新冠疫情防控要求,落实“四方责任”,在区教委、区体健中心、区疾控等部门指导下,以“从严、从紧、从实、从快、从细”为原则,落实各项疫情防控措施,在最短时间、最小范围内,控制疫情发展,确保师生员工身体健康和生命安全。
二、组织机构
(一)领导小组
组长:林卫民、张继军
副组长:于苒、杨磊、王静、谭畅
组员:全体干部
工作职责:负责组织领导、统筹指挥学校疫情防控的应急处置工作;负责协调教委各科室、学区、地段医院等部门的协调联动;负责信息发布和舆情监控;负责做好学校疫情期间的各类教育教学工作指导;科学有效处置本学校因疫情产生的相关事件,筑牢校园安全屏障。
(二)工作小组
应急领导小组建立指挥调度组,下设6个工作组:信息联络组、后勤保障组、卫生防疫组、教育教学组,监督检查组、宣传教育组。
指挥调度组
组长:林卫民
组员:于苒、杨磊、王静、谭畅
负责对接区教委、区卫健委、疾控、公安、网信、交通、街镇等部门,在以上各部门指导下做好应急处置工作。上报学校疫情情况,启动落实应急方案,相关人员按方案要求迅速到位,共同做好封控校园、环境监测、流调、核酸检测、隔离师生转运、环境消杀等相关工作。
1.信息联络组
组长:张继军
副组长:谭畅
组员:李利、信息中心技术人员,班主任、学部学籍管理员、人事干部、行政后勤宿管各部门负责人
精准掌握本校疫情信息,包括师生的基本情况、教室分布情况、当日考勤、晨午检记录等信息并及时上报领导小组。协助相关部门做好排查流调工作。
班主任负责学生,学籍管理员汇总学部数据,人事干部汇总全校数据
学部落实专人统计本学部教职工数据,行政后勤宿管各部门负责人统计本部门工勤人员数据,人事干部负责汇总全校教职工数据信息。
2.后勤保障组
组长:林卫民
常务副组长:杨磊、谭畅
副组长:谭畅、李洪杰、杨巍、代常占、刘旭亮、王小平
组员:卫生老师、物业、保洁、保安、食堂人员
负责防疫物资保障,提供N95口罩、防护服、护目镜、呕吐包、消毒物品等防疫物资。
保安:负责校园封闭、涉疫空间区域隔离,临时防疫场所的搭建。
保洁:校园环境消杀、协助环境采样。
食堂:负责应急处置期间人员的用水用餐工作。服务保障中心干部:做好转运车辆的联系工作。
3.卫生防疫组
组长:李洪杰、杨巍
卫生教师:负责向地段医院、区体健中心疫情上报,做好临时隔离、医疗救护、核酸检测相关工作。指导监督校园消杀工作。
3.教育教学组
【加强常态管理】
(1)高中学部
组长:王静
副组长:高中教学、德育主管,年级部主任
牵头部门:高中教导处
主要任务:
Ø 完成师生每日信息报送工作;
Ø 完成学生“一日三检”及学部全体师生核酸检测工作,每天做好教学区域室内定时开窗通风,以及室内外消毒工作;
Ø 若出现“密接者”或疑是病例,按规定程序启动应急响应机制,并配合防疫部门做好转运等工作;
Ø 落实上级部门及学校关于防疫工作的有关规定和制度,开展防疫专题教育和演练,接受责任督学和上级部门的检查并对存在的问题及时整改;
Ø 完成学校疫情防控领导小组交付的其他任务。
(2)初中学部
组长:杨磊
副组长:初中教学、德育主管,年级部主任
牵头部门:初中教导处
主要任务(同高中)。
(3)小学学部
组长:张继军
副组长:小学教学、德育主管,年级部主任
牵头部门:小学德育处
主要任务(同高中)。
(4)K年级组
组长:于苒
副组长:孟娜、廖沧龙
主要任务:
Ø 完成师生每日信息报送工作,做好每天室内定时开窗通风,以及室内外消毒工作;
Ø 精细化完成幼儿“一日三检”尤其是体温测量和“身体表达”的估测,对幼儿实行全方位的安全保护;
Ø 设计教学路径,防范与其他年级、学部出现交叉,避免跨区域“密接”现象,或校内出现疑是病例,按规定程序启动应急响应机制,及时疏散幼儿叫家长接回;
Ø 落实上级部门及学校关于防疫工作的有关规定和制度,接受责任督学和上级部门的检查并对存在的问题及时整改;
Ø 完成学校疫情防控领导小组交付的其他
【开展线上教学活动】
组长:林卫民
副组长:各学部校长
组员:学校课程部其他干部、任课教师
启动线上教学,为师生提供技术保障。丰富教育教学内容,充实师生隔离学习生活。(详见《北外附校线上教学方案》)
5.监督检查组
组长:于苒
组员:各支部纪检委员、班主任、学校其他干部
负责监察疫情信息统计上报情况;监督涉疫单位相关人员是否到位;监督应急方案是否科学准确执行到位。
6.宣传•教育组
组长:林卫民
组员:学部德育主任、班主任、学部其他干部
负责家校沟通,安抚家长,传达相关部门要求,指导家长开展相关工作。安抚师生,并对相关隔离师生员工开展防疫知识指导宣传和心理疏导。关心慰问隔离师生,通过致家长师生的一封信,关心关爱师生家长,正向引导,乐观积极应对。关注处置相关舆情。
三、疫情上报
1.校内上报
年级主任担任各年级疫情报告员,班主任上报疫情报告员,疫情报告员上报学部校长,学校校长上报学校校长。
2.校外上报
第一,学校行政中心向区教委值班室报告88487306/88487368(传真);
第二,校医室负责人向体健中心报告【白天电话:82615254,夜间电话:82615244/13701296895(此号码是私人号码,禁止对外公布)】,传病专用邮箱hdbjsjkkfi@126.com;
第三,校医室负责人向所属地段医院报告。
四、方案启动及处置
校长接疫情报告后启动方案,各部门按方案开展工作。
(一)校长在行政微信群发布疫情信息(行政微信群转为防疫专班工作群,群内不能发布与疫情无关信息)。同时通知谭畅,通告各部门启动方案,同时上报区教委相关领导。
(二)各学部校长、行政中心主任通知各部门启动方案。各部门负责人在学校应急领导小组指挥下开展相关工作。
(三) 现场处置:
1.指挥调度各工作组成员迅速到位。
2.各工作组负责人在相关工作群发布完成情况。
3.校长书记统筹协调调度指导相关工作。
4.各工作组负责人对接上级各部门,在上级各部门的指导下组织开展工作。
指挥调度组:区教委应急处置领导小组等;信息联络组:区卫健部门、区疾控流调等;后勤保障组:物资采购、派出所等;卫生防疫组:区体健中心、区疾控中心等;监督检查组:区教委、疫情管理部门等;宣传教育组:区教委基教一科、区教委宣传科等。
领导小组下设的6个工作小组按以下要求迅速开展各项工作。
1.信息联络组:
1) 学部校长领衔尽快完成突发情况汇报的书面报告,包含学校学生总数、教学班数、教职员工数、疫情发生点位、涉疫学生姓名、数量等基本情况,报谭畅,谭畅审核后上报校长,校长审核同意后,传真至教委值班室88487368。
2) 学部及相关部门要立即准备数据、配合相关部门进行排查流调。校办主任会同学部要及时调出《当日考勤表》、《班级座次表示例》,校医室要及时调出《当日晨午检记录表》(通过北京市教育系统卫生与健康管理平台)、《海淀区教育系统学生(幼儿)基本信息登记表》。行政中心要全员进入紧急状态,落实以下事项:学校人事干部及时调出《海淀区教育系统教职员工基本信息登记表》,学校后勤要及时调出《各楼层教室分布图示例》、《校园访客登记表》和其他所需基础信息材料,为开展流调和管控提供真实准确信息。以上所有材料要汇总到行政中心,统一摆放在209会议室备查。
3)校防疫应急工作领导小组组长会同学部校长及管理团队,与区教委应急领导小组、疾控部门一起会商,配合疾控部门做好涉疫单位交叉排查、密接、次密接、高风险人群的划定工作。并根据区疾控中心的建议,确定集中隔离人员的范围、隔离地址、家长陪同方式、到达酒店时间要求、流转交通工具统计等各项工作要求。
2.后勤保障组:
1) 学校服务保障中心负责人封闭校园,除应急领导小组成员外,任何人不得随意进出。稳控校园内人群,叮嘱做好个人防护。
2) 学校服务保障中心负责人隔离涉疫班组群及相关区域。无关人员不得随意进出,叮嘱做好个人防护。学校服务保障中心负责人、校中校负责人管控校园其他区域人员流动。
3) 启用现场指挥部,配备必要的防疫物品,如防护服、护目镜、N95口罩等。指挥部要远离疫情发生地。
4) 学校服务保障中心负责人第一时间组织人员将应急物品、
保障车辆、现场用水和食品等物资配置到位。
5)学校服务保障中心负责人组织校园内人群配合区疾控部门进行核酸检测工作及多点位环境检测。
在环境检测完成后,经区应急领导小组及疾控部门批准后,学校服务保障中心负责人联系已备选的专业消毒公司,进行环境消杀。
3.卫生防疫组:
1) 在区应急领导小组以及区疾控中心指导下,卫生老师第一时间将涉疫人员转移到临时观察室。并按疫情上报要求,上报地段医院以及区体健中心。
2) 校医要为在校所有人员配发N95口罩。
4.教育教学组:
各学部教育教学负责人会同年级部主任、教研组长组织科任教师,协助各工作组开展工作。
5.监督检查组:
1) 收集各部门数据,做出有效判断,确保上报数据真实有效。
2) 监管方案流程顺利执行。
6.宣传教育组:
1) 相关负责人组织学校科任教师协助管理涉疫班级。
2) 学部、年级部负责人要将已拟好的家长信(疫情情况)报区教委基教一科审核,通过后由班主任通知到每一位学生及家长,详细告知隔离和停课的具体要求,做好家校沟通工作,稳控师生情绪。
3) 需集中隔离的家长到达后,班主任做好家长的签到、组织,在两名教师陪同下引导家长有序登上转运车,前往集中隔离点。
4)集中隔离家长登车完毕后,学校相关负责人立即组织需集中隔离的师生有序登上转运车。
(五)后续工作
1.教育教学组:
由学部校长牵头,学部教育教学主管、各年级部主任和教研组长以及任课教师参与,成立教育教学特别行动小组,完成以下工作:
1) 在区教委基教一科指导下,做好停课学生的线上教育教学工作。
2) 信息中心为教师线上教学、学生线上学习提供技术保障。
3) 丰富教育教学内容,充实师生隔离期的学习生活。
2.宣传教育组:
1) 做好全体师生的人文关怀。通过班主任点对点电话关心、微信鼓励、爱心卡等给予师生多种形式的关爱。
2) 以疫情为契机,对孩子进行感恩教育等。
3) 及时做好师生心理辅导工作及家校沟通工作。
4) 关注各类舆情。学校不得接受任何未经批准的采访。
3.信息联络组:
1) 按区应急领导小组及区疾控中心要求,做好居家隔离师生及共同居住人的核酸检测工作,及时做好检测人数、检测结果的汇总上报工作。
2) 班主任做好居家学生每日健康监测,并将监测结果每日收集、汇总、上报,卫生老师将特殊情况及时上报至区体健中心传染病专用邮箱hdbjsjkkS)126.com0
4.后勤保障组:
1) 校园封闭管理,无关人员禁止入内。
2) 在区应急领导小组及区疾控等部门指导下进行校园消杀等工作。
北京外国语大学附属外国语学校
北京外国语大学外籍人员子女学校
2022年9月1日
附件:各类材料汇编
【附件】各类材料汇编
给全体师生、家长的一封信
(模版)
接区疾控中心紧急通知,我校(园)1名学生“初筛阳性”,按照区疾控中心的处置建议,请全体师生、家长配合疾控中心和学校(园所)做好以下工作:
1、 从今日起,所有师生及其家庭同住人员必须执行14+7天的居家隔离政策,其中前14天隔离要求全家足不出户,然后再进行7天健康监测。同时请大家今日立即向所在居委会进行报备,等待疾控部门统一入户进行核酸检测。核酸检测包括所有共同居住者。
2、 居家隔离期间学生进行线上学习,具体内容学校及任课老师会做好安排。请家长合理安排孩子的生活、学习、体育锻炼,随时与班主任保持沟通和联系。隔离期间如有发热等身体不适,请及时上报社区。
3、 为了大家的健康,请所有老师和家长配合疾控中心和学校(园所)工作,遵守居家隔离要求,保持手机畅通,确保第一时间与您取得联系。
4、 作为公民,请所有师生、家长居家隔离期间遵纪守法,共克时艰!同时,请大家不要擅自发布任何言论,如因个人不当言行引发的问题,个人将承担相应责任!
感谢您的支持和配合!
北京市海淀区***学校(幼儿园)
***年***月***日
给X年级(X)班全体家长的通知
(模版)
接区疾控中心紧急通知,X年级(X)班1名学生“初筛阳性”,现要求家长做好以下工作:
所有学生做好连夜集中隔离的准备,集中隔离可以1名学生和1名家长同去,其他家庭同住人员务必居家隔离,不要外出!隔离需要带相关生活用品和学习用品,请家长现在马上做好准备,等待通知随时前往!(适用于学生在校内集中转运方式)
如有私家车的,可以由1名家庭成员驾车送孩子和陪同隔离人员到集中隔离点,驾驶人在集中隔离点做核酸检测后返回家中自行居家隔离,之后立即向居委会报备,等待居委会进行下一步工作。如果没有私家车的,马上报给班主任老师,由疾控中心统一安排车辆上门去接。(适用于学生在家需集中隔离的转运方式)
为了大家的健康,请所有家长配合学校和疾控中心工作,做好隔离准备,随时等候通知!同时,请大家不要擅自发布任何言论,如因个人不当言行引发的问题,个人将承担一切责任!
感谢您的配合!
北京市海淀区***学校(幼儿园)
***年***月***日
行家校合作助力疫情防控
共同做好新冠疫情防控的家长承诺书
按照传染病防控要求,为了共同守护孩子的身心健康,作为监护人,我将履行新冠疫情防控“四方责任(属地、部门、单位、个人)”中的个人责任,积极主动做好家庭成员和个人的自我管理。我承诺做到以下几点:
密切配合学校、幼儿园做好孩子个人自我防护教育工作,孩子身体不适,及时就医,做到不带病来校、来园。
不参加线下机构的辅导,不去人员聚集性场所。
非必要不出京,不去中高风险地区。
如出差等原因必须出京,一定向学校和社区报告。返京后14天内主动与孩子保持距离。
接到疾控部门或社区的疫情流调通知或电话,立即向学校和社区报告。
积极做好家人和孩子的新冠疫苗接种工作。
家长签名:
***学校(或幼儿园)
***年***月***日
给XX班家长的通知模版
(班级出现密接人员)
XX班家长:
接区疾控中心紧急通知,我班1名学生为密接病例,请家长配合疾控中心和学校(园所)做好以下工作:
一、 需要您配合的工作
针对目前班级的情况,按照疾控中心的处置建议,请家长自行带孩子做好核酸检测,并及时向现实际居住地所在的社区报备,听从社区安排,与社区沟通后请您私信告知班主任。
请您为孩子做好健康监测,居家时间请填写《居家健康监测表》,孩子入校前私信告知班主任(居家几天填几天)。
二、 入校前需交的材料
孩子需提交:X月XX日-X月XX日期间X次核酸阴性证明及X天健康监测表(填写居家X天的体温)。
父母需提交:X月XX日的健康宝和行程码截图(根据疫情防控要求需要上交)。
再次感谢家长们对学校工作的配合!请大家放心,班级已经完成彻底消杀,学校已经安排好班级学生的线上教学。请家长合理安排孩子的生活、学习、体育锻炼,随时与班主任保持沟通和联系。学校和班级老师热切期待孩子们的归来!
***学校
***年***月 *** 日
疫情处置日工作汇报
(模版)
北京市海淀区XX学校(校区)XX年XX月XX日
一、 XX学校(校区)应转运集中隔离学生XXA,教师x人(含校外篮球老师X人)。实到学生X人,教师X人(含校外篮球老师X人)。未到老师/学生X人中,经疾控中心同意居家隔离X人。转运点师生一切正常,所有转运学生情绪稳定,家长配合工作。
二、 根据实际情况,为居家学习的学生开启居家学习模式,利用海淀区空中课堂、国家中小学资源平台和北京数字学校平台,提供丰富可拓展的学习资源,根据年级下发的学习任务指南及各学科学习任务单进行相关学习,保证教学进度。线上学习方式激发了学生们的学习积极性和兴趣,提升了学生自我管理能力。
三、 后续新增非确诊病例所在班级师生被定为密接的说明举例:XX班XXX经流调(描述疾控部门通知原因),X0X点被接走定点隔离。因其X日到校上课,X日本校全员做核酸。根据海淀区体健中心指导已做好XX班学生物理隔离。在区疾控中心专家的指导下进行相关工作,学校安排并做好X月X0X:XX该班所有孩子及任课老师核酸检测。学校会根据区疾控中心和体健中心指导继续做好相关工作。
如有以下特色做法,请按条罗列:
四、 当日如有上级或区教委层面对学校的叮嘱或慰问,可适当描写。
五、 当日如有学校领导对疫情所在班级的叮嘱或慰问,可适当描写。
六、 当日如召开教育教学工作会,可适当描写。
七、 当日如召开学校微信新闻推送工作线上碰头会,可适当描写。
八、 当日如有慰问被隔离的学生相关物品,送去学校对孩子的挂念和关心的工作,可适当描写。
九、 可用附件形式描述:
班主任老师利用多种沟通形式与学生交流的内容。
学科教师提供丰富学习素材供学生选择。
各种励志宣传内容及小口号。
应急防疫物资清单
测温设备:手持红外线体温测量仪、门式体温检测仪、水银体温计、全自动红外测温仪
消毒剂:含氯泡腾片、84消毒液、速干手消毒剂、75%乙醇、过氧乙酸消毒剂(实验室用)
物理消毒设备:紫外线灯、空气消毒机等
防护用品:
一次性医用外科口罩(每人每天6个)
N95口罩(每人每天6个)
防护服等每人每天2套(包括一次性乳胶手套、护目镜、防护鞋套、一次性工作帽、防护面屏)
呕吐物、排泄物处理包(每楼层最少一个)
手持喷壶、喷雾器
医疗垃圾袋、医疗垃圾桶
24小时在岗值班专门保障用车辆
此清单是指单位出现新冠确诊病例或核酸初筛阳性应急处置时需准备的物资清单。其中防护服等每人每天2套,是给现场应急处置时拟接触病人的工作人员配备(如学校领导及老师、校医、门卫、保洁、隔离转运人员等)o
N95口罩是有确诊病例或核酸检测初筛阳性时,进行应急处置的工作人员及拟接触病人的师生佩戴,配备标准:按照口罩每4小时需更换一次,一天以24小时计算,即每人每天按照6个标准配备。
建议各单位结合实际人数,储备一个月的用量。
疫情防控常见问题解答
(内部资料,不得外传)
问:我校有一位教师,刚从低风险地区返京。请问她返校的要求是什么?是不是不必居家14天?
答:按照社区防控要求:师生外地低风险地区返京,必须到京后持72小时内的核酸检测阴性结果证明,身体无任何不适,体温、健康码、行程码正常即可入校。
问:我校一家长从京外中高风险地区返京后,和孩子同住,孩子是否可以入校?
答:师生员工共同居住人有从境外和京外中高风险地区返京,共同居住人居家隔离或居家健康监测期间,如与师生员工有接触,师生员工不能来校,待共同居住人居家隔离或居家健康监测期满后再正常返校。期满后两者均无不适,师生员工持48小时内核酸阴性证明方可返校。
问:我校一家长从京外低风险地区返京,和孩子同住,孩子是否可以入校?
答:师生员工共同居住人有从京外低风险地区返京,必须到京后持72小时内的核酸检测阴性结果证明,如共同居住人无异常,师生员工可正常返校。但目前国内疫情散发,区疾控中心还建议:共同居住人从低风险地区回京后,第1、4、7、10、14天自行前往核酸检测点进行检测(只是建议)。
问:我校有一学生家长为密接,学生为次密接,该生所在班级可否正常上课?
答:该生所在班其他师生为三次密接。如疾控和社区等部门有特殊要求,听疾控和社区等部门的意见。一般情况下,该班其他师生可正常返校,但要密切关注所在班级师生情况,加强通风消毒,活动尽量最小化,不要走班和去公共教室。
问:我校有一学生家长为次密接,学生为次次密接(三次密接),学生是否可以返校?
答:一般情况下,家长隔离或健康监测期间,与学生无接触,学生可正常返校(如家长接触密接人员后,在隔离或健康监测前与学生有接触,则等家长核酸检测结果阴性后,学生方可返校)。
问:我校有师生员工所在小区封控或出现疫情,学校该如何处理?
答:听疾控、街道及社区的安排,所在班级其他师生如未接到官方部门隔离或健康监测的相关通知,符合入校条件即可返校,做好班级通风及消毒,密切关注所在班级师生健康状况,有问题再上报。
问:师生员工如居住的小区封控/管控,什么时候可以返校?答:师生员工居住小区被封控/管控,待小区解封可以自由出入小区后,持小区解封证明+48小时内核酸阴性证明+健康绿码+体温正常、无任何不适,方可入校。
问:师生员工如居住小区为防范区,什么时候可以返校?答:防范区解封后,至少进行一次核酸检测,持核酸检测阴性证明且无身体不适等症状即可返校。
问:我校一学生家长健康宝弹窗了,社区没有要求隔离,只让做3次核酸,对家属没有要求,请问学生能不能正常上学?或是要求让学生提供48小时核酸阴性报告返校?
答:关于共同居住人健康宝出现异常,因现在疫情形势严峻复杂,我市及本区已有学校出现确诊病例,建议师生暂缓入校,待共同居住人健康码正常后再入校,并密切关注师生健康状况,向家长做好解释工作。(建议暂缓入校的原因,家长弹窗后,需第一时间向社区报备,由社区对其进行风险级别评估。经社区或疾控研判,再决定学生是否可以入校。)
问:我校一名学生家长,接到疾控中心电话,有个确诊的病例和她有时空交集,后集中隔离,社区没要求家人,说家人和孩子照常,让学生报备学校,这种情况,该学生是否可以到校?答:如疾控和社区对学生无特殊要求,学生符合入校条件即可返校;建议返校前做核酸检测更稳妥。
问:如果孩子有11种症状,但是是鼻炎或贫血引起的,家长可以开具医院的诊断证明。这种情况是不是就可以到校?
答:能排除感染性疾病就可以。
(注:新冠的11类症状一一发热、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻、肌痛、结膜炎、嗅觉减退、味觉减退等11类症状)
问:是不是以上11项有单一一项就不能来学校?比如发热,学校是否能不让孩子来学校?
答:询问该生流行病学吏,是否接触过来自中高风险地区人群或高风险人群。如以上均排除,强烈建议家长带孩子去医院发热门诊就诊并做核酸,如家长拒绝就诊、拒绝核酸检测,按热退后所
有症状消失48小时后原则返校。
问:我校老师出现健康码弹窗问题,如何解决?
答:请该老师向社区报备并请其协助处理,教育系统无权限处理健康码问题。
问:我校有1名学生被疾控通知为居家健康监测,这种情况需上报体健中心吗?
答:不需要,学校做好该生健康监测并记录好台账。
只有以下情况需上报体健中心:
师生员工本人为新冠确诊、核酸阳性、密接、次密接。邮箱:hdbjsjkkQ126.com,按模版上报(模版附后)。
新冠确诊、核酸阳性、密接、次密接均以卫生健康部门通知界定为准。
各单位出现新冠疫情,疫情报告员首先上报学校领导,在学校领导知晓并同意的情况下,向体健中心和地段医院同时汇报。如果出现新冠疫情群体性事件,学校校长要同时上报教委办公室值班电话:88487306/88487300和体健中心主任,且学校领导和疫情报告员的口径必须保持一致。
问:如学校因新冠疫情导致的停课,学校需上报哪些信息?答:请各学校在材料上报时务必写清楚是否为整学校(校区)停课、整年级停课、整班停课,并将所涉及的年级数、班级数、学生数、教师数、上报人及联系方式写清楚,是否已开展线上教学等信息。如疾控中心、卫生部门或社区已给出处理意见,也需一并上报。