2014年海淀区中小学艺术教育工作要点
2014年海淀区学校艺术教育工作总体要求是:根据市教委及区教委有关工作安排,在艺术教育“多元多彩立德立美”的工作理念指导下,开展制度建设及督导评价,以学生艺术素养为抓手,扎实推进,促进学生全面素质提升。
在2014年艺术教育工作中,要重点做好以下工作:
一、规范性工作
各校及活动中心根据区教委安排,开展《学校艺术教育工作规程》达标工作,并开展艺术教育的督导评价工作。
加强和规范艺术学生社团管理与建设,完成艺术社团备案工作,完善区级艺术活动管理模式,规范艺术节活动规程、规则与形式,创新艺术教育活动的形式、内容和组织方式。
加强各项规章制度及工作流程的建设与完善工作,重点做好评价机制、保障机制及推进机制的建设,各项工作形成有效工作体系,启动艺术工作体系文件汇编的编写工作。
二、指导性工作
认真落实区教委《关于进一步加强海淀区中小学艺术教育工作的意见》(以下简称《意见》),各中小学结合《意见》开展自查自评。开展区艺术教育示范学校中期评估工作,探索示范学校牵手结对模式,探索艺术项目建立联盟方式,充分发挥艺术示范学校及金帆艺术团、银帆艺术团的引领、示范、辐射作用。协助市教委开展金帆艺术团、金帆书画院重新认定工作。
发挥社会专家的作用,开展艺术教育委员会专家的聘用与业务研讨工作。
三、展示性工作
开展学生艺术节及金帆艺术团、银帆艺术团常规展演活动。
开展优秀学生艺术社团展示活动。
开展艺术进校园活动,提升学生艺术鉴赏素养。
四、研究性工作
继续加强研究性工作,开展艺术素养研究工作及美育论文征集工作。开展艺术教育十二五规划中期总结及调整工作。重点加强工作评价机制、保障机制、推进机制的研究工作。
重点开展音乐启蒙计划的有效途径探索工作。研讨创新艺术教育活动的形式、内容和组织方式。
2014年海淀区中小学艺术教育工作计划
月份
| 工作内容
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1月
| 开展学生艺术社团备案及演出计划征集工作
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开展十二五规划中期调整、艺术教育文件研讨撰写工作
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2月
| 开展学生“艺术之星”评选活动
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3月
| 开展学生艺术节戏剧、行进乐团展演活动
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开展北京学生金帆艺术团认定工作
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开展艺术进校园活动
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4月
| 开展美育论文征集,举行美育论文写作讲座
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开展艺术特长生资格认定工作
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5月
| 开展艺术特长生收生工作
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开展区艺术教育示范学校中期评估工作
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6月
| 开展艺术节优秀节目展演活动
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7月、8月
| 开展金帆实践之旅活动
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9月
| 开展教师“艺术之星”,“优秀辅导教师”评选工作
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开展18届学生艺术节
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开展金帆艺术团、区艺术教育示范校总结工作
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10月
| 召开区艺术教育工作系列研讨会
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开展“金帆日”活动
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11月
| 召开区艺术教育工作会
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12月
| 开展学生艺术节器乐展演活动
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