本周四上午，小学科学组在主教楼125教室进行教研活动，科学组全体教师参与了本次教研。
本次教研活动以初探“社会性课堂”为主题。首先，老师们一起学习了林卫民校长的文章《教育的社会性本质与课堂互动》；随后，老师们从文章出发，结合自己的教学实际，提出了自己遇到的实际问题，交流了自己的感悟和理解。
老师们纷纷表示，学习这篇文章让自己受益匪浅。林校长的文章中指出，学校不应该是“不食人间烟火”的另类生活，而应该营造具有社会性的课堂教学环境，体现社会性活动的本质；同时，社会化也隐含在课堂教学的深处，伴随学习的发生而出现；只有引发学生的行动，营造社会化的课堂互动环境，学生的认知动机由主动变为被动，才能让学生品尝到发现知识的快乐和满足感。
