书能陶冶身心，提高情趣，开阔视野，增加知识面。因此，为了培养学生们的读书兴趣，养成良好的阅读习惯，二年级在读书月活动期间以《二年级推荐书目表》为依托，利用学校支持的经费购买、学生自购、家长捐助等方法，完善了“班级图书角”的建设。

为了充分发挥图书角的作用，二年级各班根据本班的实际情况制定了班级图书借阅制度，并配备了图书管理员负责图书的管理及图书的借阅。语文老师对学生阅读提出具体要求和指导，促进增加学生的阅读量，让每一个学生有书读，让他们每天生活在书香中。