中华民族是礼仪之邦。文明懂礼长期以来被看作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。我校被称作“小小外交家的摇篮”，如何培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，从而使他们具有外交家的优雅气质与素养。是班级管理重点工作之一。
小学生的接受能力和模仿能力极强，是培养良好习惯的最佳时期，从小接受良好礼仪规范的熏陶教育，才能养成良好的个性品质。注重对学生进行文明礼仪教育，无论对国家、家庭，还是对学生自身来说，都具有十分重要的意义。
针对四（10）班学生的实际情况，结合“温文尔雅，积极进取”的班级文化。本学期起班主任李文霞老师计划利用少先队活动课中的十五分钟在班级开展“小淑女小绅士礼仪培训”。“小淑女小绅士礼仪培训”内容包含姿态仪态训练，基础社交礼仪，中西餐用餐礼仪，中西方交往禁忌，中外艺术鉴赏等。根据培训内容设定每月主题，三月份培训主题是“做最好的自己——姿态仪态训练”，从基础站立行走进行规范训练；四月份培训主题是“做最好的自己——校园文明礼仪培训”，结合《中小学生守则》对学生在校行为习惯进行培养；五月份的主题是“过幸福的生活——家庭礼仪教育”,以母亲节和父亲节两大节日为契机开展尊孝美德和感恩教育；六月份的主题是“过幸福的生活——基础社交礼仪培训”，例如与人交往中的手势微笑，交往禁忌，馈赠礼仪等。
班级还将通过开展与主题相关的活动及评比，让学生把文明礼仪教育内化，转化成自觉行动，在日常生活中积极践行文明礼仪，弘扬传统美德。
