作者: 时间:2015-12-30
喜报
在北京市第七届“京研杯”教育教学研究论文征文活动中,我校共有20篇论文获奖!其中荣获一等奖论文2篇,二等奖论文11篇,三等奖论文7篇。希望全校教师踊跃参与教育教学研究,在研究中不断提高自己的教育教学水平。
附:获奖教师、论文题目以及就获奖等级
姓名
题目
获奖等级
刘佳
给孩子一双隐形的翅膀,让他们乘着梦想飞翔
一等奖
季晓霜
外国语学校小学五年级学生英语阅读效率现状分析
娄树华
高中语文教学中古诗文序言作用初探
二等奖
张月华
基于思维导图的小学高年级习作教学研究
孙静
通过科学分析语篇抓住教学重点进行教学设计
李晖
真正关注学习过程,让评价促进学业提升
刘蕾
在小学英语课堂上关注语言的真实交流
赵月东
浅谈小学英语教学中文化意识的培养
王君
新课改背景下小学语文教研组建设的思考和策略
赵阳
张立新
建立数学模型-浅谈问题解决的教学策略
李萍
通过有效教学设计 提升学生自主学习能力
李妍
浅谈高中数学课堂教学中的情境创设
杨继臻
用“爱”教育
王秀伟
弟子规在学前班教学管理中的几点运用
三等奖
王黎力
新课标下对函数概念螺旋上升的理解
魏礼元
小议变异理论在高中语文教学中的实际运用
杨瑞欢
如何让低年级的英语课堂语境更加真实有效
刘丰
课堂教学改革设计与实践
韩笑
基于语篇分析的阅读教学设计
曹志红
家校合力,共促学生成长
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