初三英语备课组探索停课不停学条件下的教学

作者: 时间:2015-12-21

12月18号,北外附校接到关于启动空气重污染红色预警的紧急通知。根据海淀区教委“停课不停学”的要求,北外附校初三英语备课组,再次以创新的意识,充分利用信息平台的便利性和交互性,探索停课不停学条件下,新的教学模式。

英语教师停课前商讨并下发了停课期间每天的学习内容和作业要求。为了做到“停课不停学”,减少或避免雾霾天气对学生英语学习效果的影响,我校初三年级英语备课组依靠互联网手段,通过数字学校、手机微信朋友圈、“快乐学”在线作业布置等方式,为孩子们送上课程资源和作业检查,帮助学生做到“停课不停学”。

在年级的统一安排下,老师向家长提供了北京数字学校的使用说明。此外,备课组充分利用现代网络信息技术,监督学生作业的完成和检查。首先,教师向学生推荐使用快乐学网络智能题库,利用该在线学习平台丰富的英语学习资源(配套单元练习,各地历年的中考真题、模拟练习,以及包括了英文影视片断欣赏,英文演讲,以及英语科教节目等各种形式的听力练习),各个英语教师挑选适合本班学情和学习进度的练习,针对学生平时的薄弱环节,在线出题,布置作业,并且监控学生作业完成的情况,以及出现的问题,及时在线反馈。与此同时,我们还利用微信朋友圈,第一时间解答同学和家长的各类问题,检查口语朗读背诵作业的完成。

学生登录“快乐学”网站

学生观看“快乐学”视频 练习英语听力

学生通过微信发送口语作业

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