12月3日下午，小学数学教研组在录课室举行教学比武总结活动。本次活动由小学数学教研组长杨青主持，北京外国语大学校长助理、北外附校校长林卫民以及小学全体数学老师参加了此次活动。

本次活动主要分为四个环节。首先，小学数学教研组长杨青进行了“让学生站在数学学习的中央”的主题汇报。通过回顾持续3年的课例研究历程，并以课为例，总结出老师们在课堂中已有的变化：能用心地读懂学生；专业地读懂教材。鼓励老师们在“改变课堂学习方式”的研究中继续尝试与践行。第二个环节是由曲慧妍老师带来的一节研究课——《正负数》，在课堂中，曲慧妍老师把时间和讲台更多地交给学生，适时的进入点拨和引导，十分注重培养学生的自主探索与合作交流能力，这充分展示了我校青年教师扎实的教学功底和积极的教学面貌。接下来，张立新老师进行了现场评课。高度总结了本节课的优点：退掉生活的表象，走向数学内核；在对话中共享，在对话中生成；乘势而上，教而无痕。同时，也提出一些实际的教学建议，强调了课后小结的重要性，使老师们认识到课后小结是能让学生所学知识得到提炼和升华的重要学习过程。

最后，林卫民校长对本次教研活动表示了肯定，指出：小学数学研究正走在正确的道路上，希望小学数学团队的老师们在正确的研究路上坚持走下去，因为教学就是做一些平凡的事，平凡的坚持，经历平凡中坚持的洗礼，才会留下有价值的经验，而每位教师在大教研的背景下产生自己的闪光点，比如可以写一些小文章、日志，那么工作就不是负担，而是充满激情的。希望教师要修炼自身的教学机智，用睿智的语言、及时的归纳不断地给孩子“惊讶”，引导学生学习不断走向深刻，在一个个“惊讶”中激发学生学习的兴趣。团队发展需要一个“梦”，一个基于现实能实现的“梦”， 要求教师们对待教学要一如既往的认真；一如既往的跟自己过不去；一如既往的关注学生；一如既往的让学科更生动，让我们整体工作充满幽默和幸福！

本次教学比武总结活动意义深远，它不仅深化了数学教学理念、展示了教师们各具特色的教学风格，更是为我校教师今后的数学教学工作提供动力、指明方向。