11月17日下午，初中语文教研组开展了“专家进课堂”活动。学校特邀海淀区语文教研员徐国珍老师参加此次活动。初中副校长杨磊、西南大学的20多名学生和西北师范二附中的三名老师也参与了听评课。此次活动由教研组长王向华老师主持。
本次活动的主要环节包括：初三耿天怡和姜素芳两位老师展示两节作文课《作文修改--在事件记叙中渗透主旨》《作文修改--叙事中写好动情点》并说课，初三语文备课组长耿天怡老师做“记叙文写作教学研究”的介绍，徐国珍老师及外校老师点评，杨副校长点评，王向华老师总结。这两节课都是针对学生期中考试作文中存在的问题而设计的，有针对性，是符合学情的。从课上展示的习作来看，学生能用课上学到的方法去修改片断，可见学习效果是达成了。徐国珍老师认为：这两节课既有对作文主旨的渗透，又有描写方法的指导。老师精心选择例文，针对不同问题找方法，教学生怎样把事件写具体，为主旨服务。并且肯定了老师自己制作的互评活动量化表，它使学生了解了评价描写动作语段的方法，在作文修改时具有可操作性。同时，徐老师也提出了中肯的建议：老师不仅可以针对学生存在的不同问题找方法，也可以针对相同的问题找方法，把问题分解细化，按需选择表达方法，这样更有利于学生提高作文水平。同时，应该让学生了解自己所处的阶段应该具备怎样的写作水平，明确自己努力的方向和目标。最后杨副校长给语文老师留了一个作业：语文教学如何基于现有学情在本班进行分层教学。
本次活动是本学期语文组整体教研工作的重要组成部分，不管是上课的老师还是听课的老师都收获很大。此次展示的两节课是初中作文教学的新尝试，还需要全体语文老师不断努力探究，设计出更适合学情的作文修改课。
