美术是比较受孩子们欢迎的学科，在美术活动中孩子们不但提高了动手能力，陶冶了情操的同时也提升了综合实践能力，最重要的是活动中获得的快乐和成功的喜悦！根据不同学段的认知水平和实际操作能力，积极的调整课堂模式和教学方法，让孩子们在玩中学，学中玩。结合实际生活，联系节日和活动，把课堂还给孩子们！

这组图片是秋天叶落的季节，老师带领一二年级的孩子们用大自然的恩赐描绘出美丽的作品：

以下这组是万圣节前夕，老师带领大家绘制万圣节面具：

这组是五年级的孩子们动手制作自己喜爱的礼物：

下面这张是五年级美术课上自己制作的纸皮影：

下面这组是万圣节那周美术课，五年级孩子们自由组合制作万圣节的装饰，一起玩“ Trick or treat”：

下面这组是六年级的“大哥哥大姐姐们”一起集体创作的场景：

最后一组是三四年级的孩子们在“绘本创作”上绘制自己的绘本《小王子》“：