11月5日，我校小学校区二年级英语备课组展开以故事情境教学为主题的“教学比武”活动，备课组贺旭、朱小玲两位老师（组内杨瑞欢、刘丰和岳阳三位老师在区及校级公开课中已作展示）分别上了一节研究课。小学英语教研组长刘蕾老师、宋花磊老师及英语组其她老师参加了听、评课。
贺旭老师在故事呈现环节，通过音效、多图、角色扮演等多种途径让学生感知本课时语言点，尤其是交通工具音效和故事人物角色扮演环节有效激活了学生表达的欲望。
朱小玲老师在操练环节，通过呈现和设置真实情境，如呈现北京图书大厦、北京动物园等真实场景，准备话筒等道具让学生通过采访和绘图等方式，尝试灵活语用。
故事情境教学是小学二年级英语备课组教学研究的主题，组内集体备课氛围良好。英语课堂上引导学生读图，自主发问，将课本知识延伸到课外都是备课组集体备课时达成的共识。两位老师的课堂都以较好的方式呈现了这些教学思想。
