10月19日，我校教师“教学比武”活动拉开了序幕。本次活动得到了广大教师的积极响应，本周共有六位数学教师参加了此次活动，节节皆有亮点。
叶席老师执教的《需要几个轮子》一课，把课堂还给学生，学生成为课堂的主角。让学生经历发现信息，提出问题，解决问题的过程，学生在提问、质疑、辩论中不但掌握了知识，思维能力和语言表达能力也得到了提高。
周彦老师执教的《需要多少钱》一课，引导学生利用加法、点子图、表格等多种方法探索两位数乘一位数的口算方法。课上学生勤于思考、积极参与，展现了师生之间、生生之间的高效互动，学生在愉快轻松的氛围中掌握了知识。
王海琳老师执教的《蚂蚁做操》一课，围绕12×4=？这个问题，学生之间进行交流、讨论用多种方法得出结论。针对竖式这种新的解决办法，学生从了解到质疑再到理解，真正“让学习发生”了，最后在老师的引导下，学生发现了多种方法之间的联系。
陈红育老师执教的《有趣的算式》一课，采用游戏方式导入，激发学生学习积极性，并且有意识地为学生创设良好的数学交流情境，使每个学生都有表现的机会和获得成功的体验，通过介绍回文数、回文诗、回文联让学生感受中华五千年文化的博大精深。
周倜老师执教的《用方程解百分数应用题》一课，结合学生熟悉的生活实例，用条形图、线段图勾连算术方法和方程的关系，使学生意识到方程也是解决问题的好方法。
苑文娟老师执教的《百分数的认识》一课，从学生感兴趣的罚点球入手，引出学习百分数的重要性，对于教学重点“百分数意义”的理解，则从学生自己搜集的材料中选取进行研究，学生学习兴趣浓，参与积极。
参赛教师们力求体现“改变学生学习方式”这一主题，积极构建“倾听和对话”为基础的学习共同体，让学生站在数学中央，享受数学阳光！
