为了进一步加强我校教研工作，充分发挥骨干教师的引领作用，北外附校小学校区在近期组织开展了骨干教师公开课。9月23日上午，校英语学科带头人季晓霜老师在北外附校预科班上了一节生动活泼、兴致盎然的校内骨干教师引领课。季老师教授的内容是外研社新标准幼儿英语Unit 2 Lesson 1 If you’re happy歌曲教学。
课堂一开始，季老师通过回顾第一单元所学的教材代表性人物来引出本单元的新代表人物，并由此引出课堂教学目标词汇：happy hungry angry scared。词配图的呈现典型性地让预科的孩子理解的英语词汇的含义。季老师在词汇教学中比较注意单词的正确读音，类似happy里的a发音，hungry里un的组合发音，angry里的a发音，scared里sc的连续发音及c的浊化，以及尾音y和ed。在第一轮词汇教学完毕后，孩子们又参与了flash cards，do and guess, what’s missing这三个既能活跃课堂氛围，让全班孩子参与又能再次巩固孩子新学词汇的游戏活动，教室里充满了英语声和游戏欢快的声音。
词汇教学告一段落后，季老师给孩子们设置了情境，假设If you’re happy/hungry/angry/scared，在图片的配合下，导入短语教学，clap your hands, runb your tummy, stamp your feet, call your mummy。孩子们在季老师的带领下，配上肢体动作，学得有模有样。
而后进入了歌曲的学习，季老师每次播放歌曲视频均布置了不同的任务，从最初的感知、熟悉曲调到后来的句句跟唱、段段跟唱再到后来的小组分段唱、脱离原声唱等等，孩子们最后很熟练地能够唱出完整的If you’re happy歌曲。这个环节季老师选取了部分英语基础相对好的孩子进行最后的示范演唱，既给了部分孩子一定的荣誉感，也让其他孩子有了更进一步的学习和大胆输出。
整个课堂季老师巧妙地结合教材里的代表性小朋友与歌曲里主题词汇、句型，层层递进，逐步展开练习。学生仿似踏着一小阶一小阶的楼梯，轻松愉快地完成了从词汇认读到语句操练到段落输出，伴着欢快的歌曲声欢快地结束了课堂。
小学校区各年级英语教师共15人参与了此次骨干教师公开课，此次公开课，为小学英语教研互相学习搭建了一个很好的平台，同时也为骨干教师提供了一个锻炼的机会和能力展示的平台。
