一年级10班“家长进课堂”系列活动之十

作者: 时间:2015-06-15

高尔夫

据家长和孩子反映,家长走进课堂活动本学期开展以来,孩子们都非常喜欢,每周一次的班会课已经成为孩子最喜欢的课程之一,他每周都在期待,每次课程结束都会跟我们分享课程内容。因为这个特殊的课堂是一门集知识性、趣味性、实践性为一体的课程,由来自各个行业,有着各种兴趣的家长们为孩子带来传统课堂之外的世界。

6月11日这天,我也走进了一年十班的课堂。选择的主题是“高尔夫”, 这项运动还是一项植根于大自然又亲近与爱护大自然的运动,一场球大概需要4小时左右,其间,高尔夫球手可以在绿色的草地上,沐浴阳光,呼吸新鲜空气,进行一次愉快的友谊之旅。课堂上我先给孩子们解释GOLF这个词的含义;介绍高尔夫的由来、装备、礼仪以及高尔夫精神;也给孩子们分析了高尔夫的击打的原理,包括击打小球的过程是一个能量传递和转移的过程,为什么理论上球杆越长球就会打得远;从心态上来说,高尔夫运动者更多的注意力不是在竞争对手身上,而是自己。要根据球场地形、气候、风向、风力等诸多因素,做到身、心、球高度的统一,全神贯注打好自己每一杆。

高尔夫是一项以自我为竞争对手的运动,需要打球者能够不断调整自己的心态,结合个人身体的协调性,发挥出自身最佳状态。我自己也是深有体会,发挥好的时候体会到的是成就感和愉悦感,打不好的时候,那种心态糟糕的可以用“崩溃”来形容,体会到的是那种心有余而力不足的沮丧,恨自己为什么没有把每一杆打得更好。高尔夫的一大特点是,每次只能打一个球,每个球只能击打一次。和我们的人生一样,需要专注,认真地做好每一件事情,同时我们不要为“洒在地上的牛奶”惋惜,我们要做的事情是,如何处理好下一杆。

短短四十分钟的时间,通过一系列的概念,礼仪,技术,心态等方面的梳理,结合推杆实践,希望孩子们能够建立起对这项运动的初步认识,也希望能够从心态上对孩子们有所启发。

通过这次进课堂活动,让我有机会看到了孩子们对未知事物的好奇与兴奋,看到了孩子们对知识的渴望,看到了孩子们参与活动的热情,我很感动,期待下次再有机会和孩子们一起分享别的话题。

撰 文:史谨毓爸爸

摄 像:何秋锦妈妈

包 涵妈妈

一年级10班家委会宣

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