高尔基说过，文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性，而诗歌是文学的灵魂，是灵感的源泉。高二英语备课组开展的英文诗歌品鉴诵读活动让我们走进文学深处，探寻诗歌的魅力。
在英语老师韩笑的组织下，高二（2）班于5月21日的英语课上率先开展了此项活动。同学们以小组形式进行展示，出场顺序由抽签决定，各组精心准备，呈现了一场别开生面的朗诵会。活动由英语课代表崔宏睿同学主持。
第一组是徐昊组。他们朗诵的是曾被改编成脍炙人口的歌曲的抒情诗《When you are old》。缓慢的语速、优美的语调仿佛将我们带到一间美式小屋，在壁炉旁有一位双腿上盖着毯子的老人，他轻轻诉说着即使年华不再也要执著等待。莫雯懿组选择的是《Invictus》，一首励志的短诗。在电影《成事在人》中，曼德拉总统将这首诗送给了橄榄球队长皮尔纳，并赋予后者永不服输的信念与力量。莫雯懿组不仅通过有力的朗诵表达了无所畏惧、勇往直前的勇士精神，还配了背景音乐，锦上添花。谷潇菲组朗诵的是《On A Faded Violet》，著名诗人雪莱的紫罗兰被赋予了新的含义，并非枯萎，而声情并茂的朗诵为诗情又增添了一分画意。赵元铭组选择的《O Me! O Life》被苹果公司用作iPad Air2的广告创意，这则广告感染了无数人，而他们强有力的、富有生命力与激情的齐读表现出了这首诗的生命意义。崔宏睿组也选择了《O Me!O Life》，配上背景音乐与自己的见解，使朗诵不仅仅是朗诵，而是更加注重了诗的内涵。他们声音洪亮、有力度，语调抑扬顿挫，使朗诵更加精彩。周语欢组同样选择了《When you are old》，感人至深的背景音乐配上声情并茂的朗诵，既渲染了氛围，又加深了情感交流。谢雨岑组选择的是《If By Life You Were Deceived》，这首诗是普希金所作，中文版被收入初中语文教材。节奏优美、语速适当，表现出了这首诗积极向上、乐观活泼的语境。刁维岳组选择的也是《O Me!O Life》。低沉的背景音乐营造了对生命的探索与追求的氛围，富有感召力的朗诵也让我们从中感悟到了生命的意义。
这项活动无疑是很有意义的。朗诵诗歌让我们懂得勇敢与真诚、执着与乐观。我们不仅体会到文学的魅力，更感受到诗人由灵魂深处传递给我们的精神力量。
