4月14日下午，我校高一年级召开月考质量分析会。会议由高一年级组长张国和老师主持，高中部教务处王静主任和高一年级全体教师参加会议。
首先，王静主任以问答的形式与高一老师共同分享了林卫民校长“关注学生的现实，是教师最大的富有远见”这一教育理念：如果你想成为一个了不起的教师，就要细致入微地研究你的学生；激活学生的学习，使“关注学生——关注学生的原有知识、兴趣和学习热情、学习有无发生”贯穿于课堂教学整个过程；真实的教师，应当有一种职业的本能，那就是在有意无意中关注学生、关注每一个学生；教师要点燃学生学习和进步的热情并肯定学生的成功，促使学生不断向前进取；像关注自己一样关注学生的内心，喜悦于学生的进步和变化。王静强调了高一这一起始年级教育的特点及教师成长途径，并希望各科任教师团结协作、齐抓共管，认真分析考试得失，端正面对成绩的态度，鼓足学生信心，争取下一阶段的教学行之有效。
接着，各备课组长和学科老师先后作了发言。大家对本次考试的命题、改卷、成绩等情况进行了总结，并对考试所反映的学生的学习、老师的教学等方面问题作了反思。针对自己所教学科，分析学生失分的原因，探讨解决问题的对策，并对后期的教学制定出了明确的工作措施。随后，各班主任老师从班级总体、学生成绩、各科成绩等方面作了全面、深层次的分析，并针对问题提出了具体的解决办法。
会议最后，年级组长张老师作了总结讲话，他说，开学来一个多月，高一年级无论在纪律方面，还是在学风方面，整体情况较好，学生有了一个好的起点。通过本次月考，检测了教师教学、学生学习的整体情况，主要是对学生的学习情况进行分析，特别是对学生偏科的现象更要进行分析，研究制定针对性的解决方案，要利用课间和晚自习对学生进行一对一个性化辅导，促进学生学业水平的整体提高。
本次质量分析会是对开学以来的教、学和考试情况的总结，通过本次会议，大家对学生的学习情况有了更加深刻、客观的了解，对今后工作有着重要的指导意义。
