6月20日，“海淀区基础教育国际化校长论坛”在北京市八一中学召开。海淀区人民政府副区长傅首清，海淀区教委副主任王建忠出席本次会议并作讲话。北京外国语大学校长助理、我校校长林卫民与101中学校长郭涵、八一中学校长沈军、清华附小校长窦桂梅同时作为特邀嘉宾发言。

海淀区人民政府副区长傅首清在讲话中指出，海淀区是全国教育高地，在经济全球化的大背景下，海淀区的教育要发挥引领作用，博采众长，基础教育的国际化要从交流互访走向项目合作，从单向交流向双向、多向交流发展；要勇于尝试，大胆探索，为培养具有国际理解力、国际视野、国际素养、国际竞争力的人才而共同努力。

海淀区教委副主任王建忠总结了海淀区在教育理念国际化、国际课程校本化、师生国际交流活动、国际项目开展等方面所进行的尝试和取得的成果；对后期继续开展“基础教育国际化”课题研究提出若干指导意见，希望本届论坛的交流成果能对海淀区基础教育探索国际化教育模式和方法提供全新视角和思路。

我校校长林卫民以“外国语学校之特色——多语种与国际理解教育”为题进行发言。林校长提出，为加强学生的国际意识，拓展国际视野，加强国际理解力的培养，我校将国际理解教育课程元素植入学校课程，构建“国际理解教育”课程模式，包括主题活动模式、学科附加模式、综合统整模式和自觉行动模式；同时关注“六大核心概念”（相互依存性、文化多元性、社会公正性、纠纷性、变化性、稀少性）和“五大学习领域”（民族文化理解、异文化理解、人权教育、和平教育、环境教育）；在实施国际理解教育的实践与行动中，拓展系列校本化教育内容，如“了解和宽容：与不同文化背景、不同种族、不同宗教信仰的留学生相处之道”、“和合文化：外交礼仪教育的主题”等；要求教师要善于挖掘所教课程中的国际理解教育资源，能够在实际教学过程中拓展学生的国际视野、提升学生的国际理解能力。

林校长的发言受到与会领导及各校校长一致好评并引起广泛关注。海淀区共有包括人大附中、清华附中、北大附中、101中学等55所学校校长参加论坛。我校作为中国教育学会改革实验区——海淀区基础教育国际交流与合作实验项目第一批实验学校受邀参加论坛。

海淀区人民政府副区长傅首清讲话

林卫民校长与各位专家交流讨论