在我校“每月一星”评比活动中，各学部、年级组、班级充分发动学生，评选过程充分发扬民主精神，根据注重典型事例与价值引导、树立好榜样、传递正能量的评选标准。最终评选出我校获得4月份“校园之星”的同学分别是：一年级（4）班：金鑫，二年级（8）班：沈思彤，三年级（2）班：韩世儒，四年级（10）班：薛 脉，五年级（1）班：陈河杉，六年级（5）班：万梦尘，初一（4）班：吴颖涵，初二（2）班：柯殷泽，初二（5）班：尚姁佼，初三（2）班：王永乐，高一（2）班：刁维岳，高二（7）班：夏羽昕。
2013年水立方举行的业余组分站赛上获得幼儿组自由泳比赛第三名；
在学校，金鑫同学遵守学校纪律，乐于助人，上进心强，对待班级工作认真负责，认真做好自己的路队长工作。
在家里，金鑫自主认真完成家庭作业，有良好的生活习惯，并可做一些力所能及的工作：如洗碗，叠被子，洗自己的内衣。有爱心，和妈妈一起照顾喂养流浪猫。讲文明懂礼貌！
金鑫勤奋好学，无论是知识的学习，还是画画、游泳、滑雪、唱歌等特长，都能持之以恒，并取得优异的成绩。从2岁多开始学画画至今，绘画作品多次在画室展出；坚持每周三次的游泳训练；滑雪也是金鑫的爱好之一，从4岁多开始学滑雪，现在可在较大雪场的中级道自如双版滑行！唱歌也是爱好之一！
2013至2014年，连续两年获得海淀区中小学艺术节个人竞赛钢琴独奏一等奖。
2014年2月，获得中国驻马来西亚大使馆颁发的《情系南洋，欢乐元宵》春节晚会钢琴独奏优秀表演奖。
2014年1月，获得文化部和中国歌舞剧院考级委员会颁发的《最佳主持人奖》。
2014年1月，获得《琴童杂志》颁发的钢琴独奏优秀表演奖。
2014年12月，获得学校英语节英语书写大赛二等奖。
2013年6月，获第十届中国优秀特长生艺术节钢琴独奏一等奖。
2013年5月，获得北京音乐家协会颁发的北京市钢琴音乐节6岁组演奏金奖。
2012年6月，获得第五届中华艺术环球大赛展演北京赛区舞蹈金奖。
2012年6月，获得北京珠心算协会颁发的《北京地区第三届“启智杯”珠心算比赛》一等奖。
2011年，获得北京珠心算协会颁发的《北京地区第二十届海峡两岸珠心算通信比赛》一等奖。
沈思彤同学自幼学琴，师从于中国著名钢琴教育家金爱平教授。曾多次获奖。毕业于中国音乐学院附属艺术幼儿园，从小受音乐的熏陶，有着优良的音乐素养 。是杨鸿年合唱团（即中国交响乐团附属女子合唱团）中级视唱班成员。已获得中央音乐学院全国音乐基础知识中级证书。曾多次参加CCTV3和中国教育台的节目录制。
该生思想朴实，尊敬师长，活泼开朗，喜爱文艺，兴趣广泛 ，勤劳肯干。能够热心帮助同学，多次陪护身体不适同学到校医务室，热爱集体，任劳任怨，主动打扫班级的清洁卫生。有极高的班级荣誉感。热爱学习，勤于思考，勇于发言。各科成绩优秀并获得各科任课老师的一致好评。善于学习其他同学的长处，取长补短，在德智体美劳各个方面均衡发展。能够团结同学，能认真的完成老师交给的任务。
该生积极参加校内外的各类活动：2014年2月，赴马来西亚中国驻马大使馆进行文化交流。并在当地华人春晚上表演钢琴独奏、舞蹈、合唱。2014年1月，担任中国教育台少儿春晚的主持人。还常参加《琴童杂志》举办的公益音乐会。从2011年5月至今多次参加CCTV3综艺频道开心辞典及开心歌迷汇的节目录制。
韩世儒在班级里是同学们的榜样，在同学眼中，他是正义的化身。他为人正直、善良，爱帮助同学，和同学交往的过程中能起到非常良好的带头作用，很多同学，特别是男生，都喜欢被他带领着做各种事情，可以说我们班优良班风的建立离不开韩世儒。学习和生活上，他也从不让老师和家长操心，还能帮助老师和家长做一些力所能及的事，所以大家都非常喜欢他。
全国第三届中小学生“叶圣陶杯”听说读写大赛中荣获一等奖。春蕾杯作文竞赛三等奖；
薛脉同学热爱北外附校，热爱老师，热爱班集体，自觉践行小学生行为准则，模范遵守学生道德、社会公德，品德优良。
作为学习委员，他不仅保持自己学习优秀，还主动帮助同学，为班级的共同进步不断做着努力。乐于为班级做事，老师交给的工作，有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
在班里成立学习的小组中，积极想各种方法，团结每个同学，组织小组成员共同学习，主动帮扶学习有困难的同学。
他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费。
热爱劳动，关心集体。不论是做班级卫生，还是参加学校大扫除，他都一马当先。抢先拿着扫帚扫地，地扫完了，又拿起拖把拖地，每次都干得大汗淋漓。只要是轮到他做卫生值日，他总能和其他同学一起，把教室整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽。在家里，他已成为妈妈的好帮手，能帮妈妈摘菜、洗菜，还能主动洗碗、收拾；自己的内衣裤和袜子都是自己洗晒。
在学习上，薛脉十分努力，喜欢思考问题，乐于与同学一起探究问题。上课时，总是积极发言；一些问题常常是同学们想不到，他总能第一个想出巧妙的解决方法。同学有不会的题目，他都会认真解答，共同感兴趣的问题，会一起热烈地讨论。带动大家形成了爱钻研、讲文明的班级气氛！。他大胆创新，有很强的理解能力、组合分析能力，成绩稳定，一直居于班级前列。
薛脉同学是一个全面发展的好学生。不仅课内知识掌握扎实，而且喜欢阅读，知识面广；同时有较强的动手能力制作。他积极参加学校组织的各项活动，朗诵比赛、校园微电影、活动主持等都有他的身影。他谦虚而自信，稳重而活泼，努力且向上。
在班集体中团结友善同学，与各位同学分享，合作，懂得与人为善，互助互爱。喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。 他与同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。可以说，他是同学的榜样，是老师的骄傲，是当之无愧的校园之星。
2009年北外附校“祖国在我心中”的朗读比赛获得“最美声音”奖；
2010年“校园之星”第四届全国青少年绘画一等奖；
2010-2011北外附校第三届、第四届英语节一等奖；
2011年全国无线电测向小学组团体一等奖，个人三等奖。
2012年获得北外附校“小学生数学解决问题竞赛”一等奖。
2013年获得第七届巨人杯综合素质评估大赛，语文二等奖、英语三等奖。
2013年-14年DI创新思维亚太区北京国际邀请赛二等奖。
2013年-14年第三十一届北京学生科技节--北京市青少年DI创新思维竞赛初中组二等奖。
多次获得海淀区中小学生阳光测向个人二等奖、三等奖。
多次获得年海淀区中小学生艺术节美术二等奖、三等奖。
多次获得班级“英语之星”“科技之星”“优秀宿舍标兵”。
多次获得“男子汉俱乐部”精英队员和优秀队长，海豚勋章等。
陈河杉自入学以来，学习成绩始终名列前茅，并多次获得校内外各类艺术奖项。2013年10月经班级推荐参与学校文艺大队委的竞选。喜欢画画，美术作品已经在小学部男生宿舍展示了多次。曾担任过班级的班长、美术课代表、艺术委员。并多次配合老师负责部分班级板报工作。曾为班级设计和制作班徽与班旗，成为班级对外宣传的一个标志。目前，已掌握中国某些少数民族唱法以及多首俄文歌曲，也是班级的文艺骨干。现在担任回龙观童声合唱团领唱。
在话剧绿野仙踪中担任主角， 代表学校在区里参加比赛
初一（4）吴颖涵同学，是一名性格开朗、上进心强、兴趣广泛、英语突出的学生。
在班级里，她担任英语课代表和法语课代表的工作。工作认真负责，与同学关系融洽。英语成绩名列前茅，尤其是听说能力非常突出。自小学习英语的她，对于英语有着极强的兴趣。曾多次参加各种大型外语剧演出、比赛，获得多个奖项。
初二（5）尚姁佼同学，是一名性格开朗、学习认真、兴趣广泛、全面发展的团员。
在班级里，她担任副班长和宣传委员的工作，能认真完成老师交给的任务。热爱集体，也爱帮助同学，和同学们相处融洽。积极参加各种活动，比如为学校电视台设计图标等。
她也有丰富的兴趣爱好，喜欢游泳、绘画、唱歌……她从小学习素描，已考过业余级别的第八级，全面发展。
海淀区中学音乐课程《器乐教学》成果展示比赛活动中获得一等奖
作品《魅力的黑土地》在2012---2013学年度海淀区初中信息技术课程学生作品评比活动中获网站设计类作品二等奖。
北京市海淀区中小学生科技竞赛科学幻想比赛初中组三等奖
作品喂小鸟荣获全国第八届少儿美术杯年度艺术展评二等奖
作品我的家荣获全国第八届少儿美术杯年度艺术展评一等奖
第十六届“北京市中小学生自然科学知识竞赛”小学组二等奖
第二届科技节“动手动脑构建未来”的教学建筑模型比赛中荣获三等奖
王永乐同学在班级内担任团支书一职，并同时在宿舍担任学委会主席一职。他工作认真负责，待人友善，与同学关系融洽并积极参与各项活动。学习上，他刻苦认真。名次保持年级中上等。有主动学习能力，喜欢与同学研究问题，探讨适合当前的正确学习方法。并获得同学们的支持。在业余，他喜爱播音与朗诵，阅读古典诗词。也曾动手制作许多小制作，也获得了成功。他相信即使自己不是最优秀的，也要踏踏实实的走好每一条路，不好高骛远，做最好的自己。
该同学具有高尚的品德修养，极强的正义感，高度的责任感；他严谨求实，做事富有条理；他具有踏实稳重，潜心求知的精神，品质坚毅，不轻易受外界影响；他从严律己，以身作则，为人正直，敢于担当；他为人正直，有思想，有行动，有成绩；他当之无愧为同学们的好榜样。
在同学们心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和默默无闻的班级奉献者！
夏羽昕同学在班内担任学习委员、劳动委员、英语课代表及研学课代笔多项职位。入校以来，她严格要求自己，遵守校规校纪。在工作上，她认真负责，带领班级每周卫生名列前茅，有较好的领导能力、组织能力，在校内、班内的各项活动中，她积极参与并协助老师完成工作。在学习上，她态度端正、严谨，在高一一学年内成绩名列年级前五名，在高二VCE项目的学习中名列班内第一名。她兴趣爱好广泛，尊敬长辈，对自己的人生规划有着明确的目标及计划。在班内与同学们关系融洽、共同进步；在生活区配合老师工作，与舍友和睦共处。
