【谈固小学交流学习报道】杨青老师交流学习心得

作者: 时间:2014-04-02

石家庄市谈固小学始建于1915年,现有33个教学班,1700多名学生,87名教师。百年风雨,积淀厚重,学校坚持“上善若水、厚德载物,智者乐水、生生不息”的水文化,适时“一切为了孩子的健康成长”的办学理念,秉承“为学生一生幸福奠基,为教师终身发展铺路”的办学目标。3月27日我带满怀憧憬走进这所百年老校,我惊呆了……。

艰苦的环境,让我回忆起童年。走进校门映入眼帘的不是漂亮的校舍,艳丽的校服……,而是一栋70年代老结构的四层教学楼和满校园的孩子,有的孩子手上拿着墩布在走廊拖地,有孩子拿着竹叶大笤帚在扫操场,有的孩子在提着水桶擦教师的座椅板凳等等,这场面触动了我,自己小学时到学校的第一件事不就是做卫生吗!在教室听课,跨入教室的一刹那,有一种要被挤出来的感觉,童年教室熟悉的味道——汗和泥土的混合味捕面而来。这熟悉的环境,熟悉的味道,熟悉的氛围,令我肃然起敬,因为这是我读书的地方!

艰苦的环境,有令人敬佩的老师。这次谈固之行,一共听了4节数学课。交流研讨一个下午,我被老师们的工作状态和精神面貌深深折服。谈固小学数学团队中最年轻的36岁,和我同岁,这次上研究课的教师中最年长的是50岁,按常理这些公立校老师已经是步入“瓶颈期”,可贵的是她们依然站在公众面前展示自己的教育理念,教学风采,我深深的被这氛围感染。两天的学习研讨,我和这个团队一起探讨如何调研学生认知起点?如何梳理教材?如何设计核心学习活动?真如谈固小学的马校长说:我们环境艰苦,老师年龄偏大,我们只能用态度弥补所有的不足。

“全国中小学生思想道德建设活动先进单位”“全国教育科学十五规划重点课题实验学校” “中华民族传统美德教育实验基地”“全国百所小学作文教改实验先进学校”“全国中小学心理健康教育优秀成果评选先进学校”“河北省示范性小学”“石家庄市德育工作先进单位”“石家庄市素质教育先进单位”“石家庄市规范化学校”“石家庄市艺术教育先进单位”“石家庄市雏鹰大队” 等光荣称号,这是谈固小学所有教师努力的结果,也是一所百年老校的底蕴。

艰苦的环境,孕育着积极向上的孩子。勤学、善思、自主、自律是这次谈固之行孩子留给我的印象。清晰记得马校长向我们介绍谈固小学足球队和鼓号队分别荣获全国小学生足球第二名和银帆奖。由于客观条件有限,外出参赛的孩子自己背着鼓、号等器材,跟着带队教师踏上了比赛的征途,为了给家长省点费用,孩子住青年社20人一间的大通铺。正如林校长倡导的活动育人,正是这样一群可爱的人利用艰苦的环境,开展各种活动,为不同的孩子们搭起了快乐成长的彩虹桥。

坚持“上善若水、厚德载物,智者乐水、生生不息”水文化的百年老校,给我留下的只有思考……

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