让教育充满爱——记2013北外附校德育论坛

作者: 时间:2013-01-24

1月22日下午,“让教育充满爱——2013北外附校德育论坛”在学校第二阶梯教室圆满举办。论坛有德育工作总结汇报、颁奖仪式、“爱生学校项目”/“四自教育”主题德育教育经验分享、校领导总结讲话四项议程。校长林为民、常务副校长王彤、德育处主任杨磊、小学部常务副主任赵玉玲、德育处副主任朱志艳、刘长虹、教务处副主任王东等领导出席了会议。大会由德育处副主任李明明主持。全校各年级年级组长、组长助理、全体班主任、全体生活老师参加了会议。

首先,德育处主任杨磊对2012-2013年度第一学期德育工作进行总结汇报,杨主任用举“爱生学校”之大旗,建“活动德育”之舞台,行“四自教育”之细节,创“礼仪育人”之特色四句报告标题,高度地概括了本学期我校德育工作开展的重要举措。他表示本学期在校领导先进教育理念的引领下、在全体德育工作者的辛勤耕耘下,我校德育工作取得了累累硕果。学生们从德育活动中得到了多方面的收获成长,家长们送来题词为“一流名校 教书育人”、“现代师表良师益友”的锦旗,上级单位更是通过多项奖励荣誉肯定了我校的德育工作成绩。

会议第二项是颁奖仪式,主持人宣布我校获得“海淀区德育特色学校”荣誉称号,林校长颁发“海淀区德育特色学校“牌匾和证书,主管德育工作的王校长上台领奖。这项荣誉的取得凝聚了附校整个教育团队的心血与汗水,台下响起了热烈的掌声。紧接着,杨磊主任宣布王东老师获得海淀区区级班主任带头人、赵丽英老师获得2012年荣获海淀区优秀班主任、杨安来老师获得海淀区少先队辅导员风采大赛二等奖、李文霞老师获得西北旺学区学生最喜欢的老师班主任演讲比赛一等奖及最具魅力教师称号、刘长虹、单玲、刘洋老师分别获得2011-2012学年度北京市中小学生涯发展指导课程建设优秀成果评选二等奖、三等奖。程静云等17名教师获得小学部优秀班主任、李广智等7名教师活动初中部优秀班主任、虞昌华等9名教师获得高中部优秀班主任。

伴随着激昂的颁奖音乐,林校长、王校长为获奖教师颁奖,台下热烈振奋的掌声,不仅是对获奖优秀教师的高度赞扬和钦佩,更是为我校德育工作获得的累累硕果激情喝彩,颁奖过程把现场气氛推向了高潮。

紧接着,德育论坛进入主题德育教育经验分享阶段。自2011年我校成为海淀区“爱生学校”项目学校以来,在德育工作中认真落实“爱生学校”项目理念、通过针对性的课题研究落实构建和谐“爱生校园”成为我校的一项重要教育研究课题。同时,根据素质教育的要求和我校的实际情况,林校长提出了“自主管理、自觉约束、自力教育、自由发展”的“四自”教育要求,从学生的发展出发,帮助学生自主健康的成长。在“爱生学校”和“四自教育”理念的研究和实施推进过程中,附校的学生们深感受益无穷,老师们也在学生成功收获的同时,总结出了宝贵的教育经验。

七名一线班主任教师代表分别从自己的工作实际出发,就自己在项目研究、实施过程中的措施、体会和感悟收获做以精彩的分享报告。高一年级于昌华老师的“爱,要让他知道”,初一年级王莉老师的“爱在无声中 育在动情处——初一年级爱生在行动”,小学三年级李文霞老师的“让爱缔造幸福的天使”,小学六年级刘宏利老师的“爱心下的转变”,高中部代表杨继臻老师的“感恩 责任 自主——对《感恩所有、海纳百川》展示班会的设计与思考”、初中部代表王彩花老师的“小小学生会 管理大舞台——初二年级组学生会开展工作情况汇报”、宿管部代表隋玉荣老师的“乘着自主探究的翅膀自由飞翔”七个主题报告。从“爱生”、“四自教育“两方面,通过一个个真实、鲜活的典型案例,展示自己对德育的理解、对学生的热爱,幸福地诠释着“让教育充满爱”的教育理想。德育工作的确是一项需要艺术化管理的工作,只有不断地从教育实践中反思,在反思中转变,才能在转变中收获。当班主任从监督型的管理者转变为服务型的教育者,当学生从被动地接受教育者转变为学会了自我教育,就向着我们的育人目标迈进了一步。

精彩纷呈的报告告一段落,王校长精心选择了“精致”两个字来点评了今天的德育论坛活动。她表示,我校的德育工作完全体现了海淀区德育教育提出的“优雅而缓慢”的特色,让教师和学生们在教育的过程中享受教育的每一个过程。同时,王校长强调了班主任工作的专业不可替代性及重要意义和内涵,并根据“海淀教委2013年工作计划”, “学校工作思路”、“学校改进”行动方案等文件精神,突出重点,进一步明确下学期德育工作方向和计划,提出把育人为本作为学校工作的根本要求,把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为学校德育工作的出发点和落脚点,对班主任及整个德育团队提出了更高的要求。

最后,林为民校长对本次德育论坛作了高屋建瓴的总结讲话,他用“高质量、高水平、震撼力”九个字高度肯定了本次德育论坛的成功举办,林校长提出:教育以学生为主、学校发展以教师为重,他感慨从今天的活动中看到教师们在学校提出“学校改进行动”方案后,紧跟学校发展的先进办学理念,并从实际中实践、成长、收获,林校长还就教师分享的具体案例分享了自己的感想和共鸣,并提出在学生管理工作中“构建比约束更重要”的管理理念。林校长表示通过加强对教师队伍的培养,附校近两年有了飞速的进步,这让自己对附校未来的蓬勃发展有了十足的信心,并因此向一线辛勤劳动的老师、德育战线上的主管校长、主任、年级组长、班主任等同事致以崇高的敬意并鼓励大家再接再厉再创辉煌!

此次德育论坛的圆满召开是我校德育工作的一座里程碑式的大会,它给今后学校的德育工作提供了优质的交流学习平台,对学校今后一段时间的德育工作和各项事业发展起到巨大推动作用,为师生的全面发展和进步具有十分重要的意义。

(供稿人:李丹)

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