动手动脑 勇攀高峰

——“科学知识联赛”动手环节

11月21日中午，在335教室中，初二年级每班派出五名同学组成一组，进行了科技节活动——“科学知识联赛”动手环节的比赛。

初中综合教研组的老师们为每组同学准备了相同数量的报纸20张、剪刀、透明胶条、胶棒胶水等，要求用这些材料尽可能的搭建一座“高”塔，计时50分钟。随着老师的一声令下，各组同学们立马积极地围成一圈商讨起方案，很快就开始动起手来。

只见三班的男生们飞快地叠了一个正方形帽子般的底座，从中打了一个洞，准备把报纸搓成的纸棍插进去。他们发现棍子摇摇晃晃，底座不稳，又用报纸叠成井字，贴在底座内部，把四周也贴上小纸条来加固，多么聪明的想法啊！

二班四班这边都是用圆锥形当底座，同样把报纸搓成棍，再把纸棍一层一层地插上去，越累越高。四班的同学发现纸棍不够结实，还不停地抹胶水让它们更牢固一些。

五班六班的同学们做了一个和相机三脚架差不多的底座，看起来效果比较好。一班的同学们也在努力地想办法搭的最高。

各班的同学们在比赛的过程中一边激烈地讨论着，一边飞快地动手着，他们遇到种种问题困难：底坐不稳、纸棍歪斜、配合失误……但同学们集思广益，想出了种种解决办法，配合得越来越默契，“塔”在他们手中一点点增高，“塔”高一点就雀跃，同学们个个情绪高涨，气氛热烈极了。

比赛的最终结果出来了。五班的作品在最后很遗憾地没有立住，三班的也没有太成功。二班以2.7米的成绩摘夺了桂冠，四班2.6米仅次于二班。一班则是以1.15米得了第三名。

通过这次勇攀高峰的搭“塔”比赛，让初二年级的同学们充分地体验了学习、创造、动手、动脑的乐趣，也提高了大家对学习、对知识的热情，在比赛中更体会到团结就是力量，团结就是胜利。

初中综合教研组