10月23日下午，高一数学备课组进行集体备课，这次备课由备课组长李晖老师主讲，围绕“认真研究学生，怎样使每位学生都受益”展开讨论。主要讨论如下几个问题：
1.关于每周一练的使用。基础题的要求——每位学生都要过关；后面的两个难题的目的——给学有余力的学生一个挑战，激发他们的学习热情。
2.根据入学成绩、月考成绩、与平时课堂表现，确定培优计划，为下学期的区数学竞赛做准备。在此基础上,特级教师单玲建议，每学期、每个年级进行一次数学竞赛，竞赛形式可以多样。
3.有关这两周的教学内容——指数与对数的教学要慢一点，对这种新的运算形式，学生易混淆计算易出错，同时也是我们锻炼学生运算能力的好时机。
4.关于期中命题。基础题送分一定要送到位；注意国际班与普通班的区别；最后一题的设问一定要有梯度，要能区分开学生不同的程度，同时达到激励的目的。
教研组长贾清建老师也深入到高一备课组，参加了讨论，他强调两位新教师要多听自己师傅的及其他老师的课，要多问、多思，抓住时机，尽快成长。
