德育故事——心语心愿

作者: 时间:2012-05-09

供稿:宿管部 供稿人:徐可

我喜欢学生,更喜欢和他们一起生活,一起成长。他们的天真、单纯、善良也总是在感染和影响着我。但成长的道路是坎坷的,他们也会有迷茫、犯错误。为了使学生加深对团队合作的理解,更好地发扬团队合作的精神,深刻体会协调配合的重要性,我在宿舍组织了一次名为“渠道传球”的小游戏。

首先将学生分成人数相等的两列纵队,每个人把纸卷成“渠道”的样子,并将“渠道”连接起来。将一个乒乓球由排头处开始通过整条渠道,最后让球准确落入终点处的杯子里,并且用时最短的一对获胜。如果球在流动过程中掉落或没有落入杯中,则需要从起点重新开始。

游戏开始了,刚开始进行的比较顺利。可不一会儿,球就在一个孩子那里掉落了,随着便出现了指责抱怨的声音:你怎么这么笨啊;你在怎么那么不小心……我终止了游戏,并告诉孩子们:“一个人最大的美德是宽容,当团队中的某个人出现失误时,我们要做的是分析问题、解决问题,而不是一味的埋怨。所以我们应该对她轻声的鼓励一声:“没关系,我们再来一次。”游戏在一片团结与祥和的气氛中结束了,孩子们跳了起来,脸上流露出的是灿烂的笑容。

我希望在相知相伴中见证孩子们的每一步成长,在心里期盼着“相约下次,携手明天”!

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