随着科学技术日新月异的发展，现代教学手段不断进步，为新课程改革的推进注入了强大力量。在电教化教学手段不断丰富的今天，很多教师在追求用多媒体点亮课堂、提升教学时效性的同时，却忽视了传统教学方法在教学中的意义和作用。
北外附校三年级组张木海老师，是一位从事小学数学教学工作多年，教学经验丰富的老教师。在长期的教学工作中，他一直埋头苦干，认真钻研专业知识，探索小学生的身心发展特点，并在实践中创出了自己的教学理论和教学风格。
张老师一直致力于研究如何将传统教学法与现代教学手段更好的相结合，为了在每一个四十分钟都能倒给学生满满的一桶水，张老师还常利用休息时间外出学习，不断更新提升自身知识水平，并将所学及时应用于实践，所以张老师的课堂一直都是有生命力的、鲜活的课堂，孩子们每天都在张老师的数学王国里快乐的畅游着。
三年级了，孩子们开始建立几何思想，也开始了画图等动手操作能力的培养。为了将教学更加生动形象化，给每一个孩子动手操作切身体验的机会，张老师又开始动手做起了传统教具。下图为张老师在研究如何做出会动的点子图，方便学生了解四边形的变化，以及如何画出位置精确并且美观的几何图形。从开始的纸制纸板，到现在的铁板，利用吸铁石的可活动性，张老师在教具的制作上着实费了一番脑筋，教学效果特别明显。
张老师不仅治学严谨，爱岗敬业，而且为人坦诚，待人宽厚，主动指导轻年教师上课，从不吝惜所学，经常和老师们交流经验，切磋教学方法。在张老师带领下，组内几名青年教师快速成长。
