小学英语教研组新教师说课展示

8月27日下午，小学英语教研组在小教楼进行了新教师说课展示活动。英语组教研组长以及新任教师参加了此次交流活动，由组长季晓霜老师进行点评，并提出了建议。

本次培训主要分为三个部分，第一部分为说课展示。各小组的代表分别上台介绍本组的讨论成果，从指导思想与理论依据，教学背景，教学目标，教学过程，学习效果评价设计以及教学设计特色等方面进行阐述，把看似容易的一课设计得充满趣味性。

第一组的陆新娟老师从课程标准和核心素养的理论出发，根据英语学习的特点，把学生学会开口作为主要教学目标，设计了丰富有趣的游戏活动。课堂从基本单词学起，逐步过渡到句子，最终唱出歌谣。通过学生感兴趣的猜词猜物、锤子游戏等活动，充分调动积极性，让学生能够反复操练知识而不至于枯燥。

第二组的王琳老师充分分析了教学背景，细致地了解学生的英语水平，并在此基础上进行课堂设计，制定合理而有针对性的教学目标。该组通过生动的实物展示、板书设计，给学生创设了比较具体的语言环境，通过一系列活动，学生也能够多开口练习，以达到熟练掌握的效果。

第二部分为优秀说课展示，英语教研组长季老师对新教师的说课进行了点评，对于各组的优点给予肯定，也针对欠缺之处提出了建议。随后，季老师展示了该课的优秀教学设计：通过多感官活动实现多元操练，以英语学科核心素养为指导，利用各种资源充分调动视觉、听觉、触觉等感官，帮助学生更有效地掌握新知。这一环节开阔了新教师的思路，对于新教师如何设计教学有很大帮助。

第三部分为培训心得交流。通过四天的培训，每个人都有所收获。杨乐老师和陆新娟老师与大家分享了自己的学习心得与体会，并表达了对今后工作的期许和对自己的期待。每一位新教师都对工作充满热情，希望自己能够取得进步。

本次展示交流时间虽短，但收获颇丰，相信每一位教师都会充分反思自己的教学设计，把今天所学到的内容应用到日后的实际教学中，并不断地加深理解和学习！

                                 
                            小学英语教研组

                                  2018年8月27日