8月29日下午，我校小学开展了新学期第一次备课检查活动。本次活动旨在引导教师理清教学工作思路，做好新学期的准备工作，促进教师集体交流学习。小学执行校长刘宏利、副校长李琳、教务主任宋花磊分别深入到各教研组进行检查和指导。各学科教研组长、备课组长参与备课检查活动。

语文组的教学设计规范统一，教学目标明确。教学过程预设充分，层次清楚，环环相扣。老师们既侧重学法的指导，关注读写结合的实效性，又能结合学情进行有针对性的复备。除新教师手写部分教案外，有些老教师也对知识点进行了细致的梳理，并手写了详细教案。

数学组重点从教学目标、教学过程、拓展运用、作业布置和板书设计等几个方面进行了检查。通过检查可以看出，大部分教师教案撰写认真规范，内容充实，环节完整。教学过程层次清楚，重点难点把握到位。部分教师手写教案规范，字迹工整，足见教师过硬的基本功。

英语组教学设计环节清晰，教学内容充实。复备时除了关注教材更加关注学生的发展。作业布置围绕教学重点，设计了开放性作业，形式灵活多样，体现了分层教学。此外，尤其注重学生口语能力的培养，以实现使每个学生都能讲一口流利的英语的目标。

音乐组教师能根据学生年段特点及班级学情，制定教学目标及教学重、难点。教学设计能够增加适合自己的具有操作性的教学方法，以及促进课堂生成的学法，内容详尽，有创意，有想法。在学生自主学习的基础上引导他们进行合作，学习的形式方法多样。

体育组在教案检查中不难发现所有教师都精心备课，做好了开学前的准备工作。特别是新教师，所有教案均手写，重难点进行了特别标注。有几位新教师的教案，训练方法得当，训练手段丰富，可以看得出在教材解读方面和学生训练指导下了真功夫。

美术组教师的备课工作，除了撰写图文并茂的教案，还包括各种各样的精美教具的制作。无论是彩纸手工，还是陶艺装饰品，都体现了老师们认真上好每一节美术课的良好态度。相信新学期在老师们的精心设计和引导下，北外附校的孩子们能够走进更有趣的美术课堂。

科学组教学环节设计合理，实操性强，部分老师还给教学内容做了配图。教师对科学概念的理解，对探究能力如何提升，以及教学重难点的把握都非常准确。教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。 板书设计有创意，知识联络图文结合，且作图规范漂亮。

各教研组从备课检查中也发现了一些问题。如个别教师在设定教学目标的时候，脱离课程标准和学生需求，过于求多，求全。有的板书设计过于注重知识的罗列，未能凸显出学法的指导。

本次假期备课布置及检查活动，不仅可以规范教师教学行为，提升各学科教师教学设计的基本功，而且可以使教学管理更科学有效，以精细化管理推动学校的教育教学工作。

                                                            小学语文教研组 石霞