古语云：业精于勤荒于嬉。我们中华民族是热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。本学期，小学德育处根据林卫民校长提出的德育六大维度，开展了“校园勤奋学习之星”评选活动。三年级部积极响应号召，大力宣传，全员参与，充分发挥此次活动的育人作用。

活动伊始，三年级部全体教师就“勤奋学习”评价细则进行了研讨，结合学生年龄特点和学习习惯培养目标，围绕“态度端正”、“方法得当”、“习惯良好”、“独立思考”、“乐于探索”、“热爱阅读”、“兴趣广泛”七个方面制定出详细的评价内容，并利用年级板报进行活动宣传。

    为期五周的活动中，老师们在少先队活动课上开展“勤奋学习”主题教育，平时注重对学生行为习惯的指导与纠正，组织学生自评、互学。评选出班级“班级勤奋学习之星”，并推选出一名同学作为“校园文明礼仪之星”的候选人。

最后，全体学生在观看了10位候选人的事迹宣传小视频后进行民主投票，通过投票产生了两名“校园勤奋学习之星”。他们分别是来自三年级4班的孙奕萱同学和三年级9班的降子雯同学。

    爱因斯坦曾说：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。”虽然获得“校园勤奋学习之星”称号的只有两位同学，但是这次活动已将勤奋学习的种子种在了同学们的心中。