《分数的意义》公开课简报

作者: 时间:2019-06-18

6月17日,小学数学特级教师工作室研讨会在我校召开。下午第七节课中关村三小的学锐老师国瑞厅为四年级献上了一堂精彩纷呈的数学——《分数的意义》。

  整个教学活动中,老师注重启发引导,善用鼓励性的语言,以饱满的热情感染学生,收到了良好的教学效果。同学们对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,学生在快乐的学习氛围中得到了发展。

  课后,特级教师工作室的老师从教学内容、教学方法各个方面精心做出点评和指导,点评中体现了各位老师的高超教学艺术和驾驭课堂的能力,以及他们独特的儿童观和数学教育观这次活动为我校教师的成长提供了良好的平台,提高我校教师的教材研读能力和教学水平

     


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