专家进课堂,引领促成长——初中生化组教研活动系列报道

作者: 时间:2019-10-21

为提升教师专业水平,推动教育教学工作再上新台阶,我校特邀北京市海淀区初三化学教研员任宝华老师和河北省雄安区两位化学教研员来指导教学,学校初中部全体化学老师参与活动,这是化学组教师在60年校庆中收获的最好“礼物”。

20191019日任老师和另外两位专家走进了老师的课堂,认真听取了笱秀丽老师和崔淑珍老师的现场教学情况。

笱秀丽老师的《质量守恒定律》一课教学的逻辑思路清晰,注重课堂情境的创设,引导学生从微观分析,建立认识模型,关注学生科学精神与创新意识的培养。崔淑珍老师的《质量守恒定律》一课教学设计的核心活动和问题设计的指向是核心知识的功能价值所体现的化学学科核心素养的发展点,在学习理解活动中理解核心知识,同时形成新的认识角度、认识思路和转变认识方式,是从高层对知识的反思,是教师深度理解,学生深入参与的高效学习,给人耳目一新的感觉。

课后任宝华对每一位被听的课,进行了详细的点评与指导,通过本次活动,老师们不仅解决了日常教学中遇到的问题和困惑,而且中学化学教学有了新的认识。有助于老师们明确今后课堂教学的方向,有助于老师在教学中真正将化学核心素养落实到位,更好地为学生的发展服务。

2019年10月21日

初中生化教研组



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