10月29日下午16:00，高中数学教研组全体教师进行了“规范期中考试阅卷，科学试卷质量分析”为主题的教研会。数学组的全体教师参与了此次活动。

  在本次教研会上，先进行了组内师徒结对仪式。接下来教研组长李妍先就近期有关教研活动总结及安排进行梳理：第一，期中考前有一个教师自评活动，老师们需要准备自评材料；第二，对四川骨干教师听取的8节数学课进行了简单点评；第三，期中考试之后，高中数学组将开展“优秀学生作业评比活动”；第四，确定了本次 “规范期中考试阅卷，科学试卷质量分析”的教研主题，并由谢颖老师进行分享。

  谢颖老师主要从阅卷与质量分析两个方面展开阐述。谢颖老师提到，考试阅卷坚持公平合理原则，定出详尽的评分标准，采用流水阅卷，并在专门阅卷区——图书阅览室进行。关于试卷分析，应充分发挥学校的双向细目表的作用，对于试卷所覆盖的章节所占比重、侧重点、成绩预设与实际偏差展开分析。用好平均分、最高分、最低分、分段、标准差、各小题得分率等数据指标，通过横向对照与纵向分析，最大限度地挖掘数据价值从而为教学提供有价值的信息。最后，对于试卷质量分析，我们每个教师应认真反思，从数据反思问题与不足，并提出改进措施。在每次命题、考试、阅卷与质量分析后，对于试卷上的考题，取其精华，弃其糟粕，并建立试题库。

  最后，李晖主任对高三一轮考试提出了应重点关注命题方向与学生数据反馈的质量分析方向，期望高三一模考试的质量分析能为高一、高二提供教学参考。李老师还提到，高三数学的一轮复习注重夯实基础，不求快，但求稳，以求取得学业水平最大提升。

                                                                            供稿：吴乃玉