11月21日高中文综组全体教师在507举行教研活动，本次活动的内容是高中校区王静校长给我们做《中高考改革下的教师角色思考与改革探索》的主题分享。

在此次分享中，王校长首先从教师的角色入手，分析社会主义教育本质，指出在这一活动中作为负责培养人的教师，应该不忘初心牢记自己培养人的使命，引导全组教师深刻理解国家对于教师的要求与定位。指出随着时代的变化，教师的角色发生了深刻的变化，信息时代要求教师为学生提供清新绿色的“活水”，并且要学会点燃学生的求知欲，让不想要水的学生主动倒水。在新课程和高考改革的背景下，我们如何培养学生的创造性和深度学习的能力、解决问题的能力是我们教育和教学的基本目标。教师作为学生学习行为的设计者、学习思维的引导者、引发学生思考的火种、学生学习的陪伴者、自身的学习者、学习问题的研究者，要能够真正从学生的发展出发，设计问题、设计课堂，从而成为真正的符合时代的教育者。

在最后的分享环节里，大家对于教师的身份结合自己的工作做了思考和分享。大家均表示希望能够以此为契机，对于自己的教学行为能有一个真正的质的改进。

王校长的本次分享活动，引发了全组老师深入的思考。希望类似王校长这样专家级别的、高质量的分享活动能够经常举行，让老师们不能总是低头走路，忘记抬头看方向。