2020年是个很特别的年份，无数人都期待这一年的到来，但是谁也没有想到我们的2020会以如此特别的方式出场。尤其对于孩子来说，生平第一次被延长的寒假，起初能看出她莫名的小兴奋，但是随着时间的推移以及足不出户的现状，她开始有些无所事事和烦躁了。就在我们绞尽脑汁如何给这位小学生安排劳逸结合，丰富多彩的学习和生活时，学校来了好消息，北外附校通知我们可以开学了---线上的远程教学。圆媛兴奋的说：“妈妈，我们学校真牛，我们也要开始云学习了！”

起初真的不知道学校会以什么样的方式来开学，会上什么课，怎么上课，孩子会不会接受这样的学习方式，效果会是怎样……很多未知，也由此激发了很多期待。因为复工的延期，让我也有机会亲身体验了这有意义的云学习。

首先在开学前班主任任老师建立了QQ群，并且给家长和孩子都发出开学前的准备以及课程和时间指导安排，圆媛很开心居然可以体验这么多课程，她兴奋的第一时间昭告家里每个成员：我终于开学啦！

激动人心的的开学典礼之后，开始了第一天的学习，看得出来孩子的兴奋，第一时间将所有的任课老师都加为QQ好友，听到老师们久违了的声音都会抑制不住的笑出声，感觉这一天的课程很快就结束了，意犹未尽体现在课后还不停与老师和同学们互动。

让人很意外的是，在我这个家长还没有意识到什么问题的时候，老师又发来通知，学校调整了时间安排，让孩子尽可能少的对着电脑，并且对于学后活动也都调整为开放式多选择的，让孩子们减少压力的同时有更多的发挥空间。这样的调整说明了学校对于开学第一天孩子们的学习情况一定做足了充分的分析，包括与家长们的沟通。这一点确实可以感受到虽然是云学习，但是学校和老师的关注度和责任感还是着实接地气的。

虽然这次远程教学没有学习新的课本内容，但是语文、数学和英语这三个主科都加强了阅读和知识点的拓展，让孩子接触到很多课本里没有的内容，涉猎的范围广泛，而且内容丰富有趣，比如学习了中国寓言故事，让孩子们自己做朗读者；比如数学学习七巧板，让孩子们发挥想象力去组合各种图形；比如英语课，让孩子们在做沙拉的同时感受英文的无处不在。在这个特殊的时期，同学们感受了一种不一样的课堂体验，受益匪浅。所有的副科内容也真是安排到了孩子们的心坎儿里了，无论是体育锻炼还是美术创意，也不管是音乐欣赏还是学手势舞，一会儿在科学课上觉得自己像魔术大师，一会儿又在班会上认真做个倾听者了解这次疫情的各种知识。同时老师也鼓励孩子们多多帮助家里做家务，鼓励同学们记录下来这些点点滴滴，每次圆媛看到我给她录制的劳动小视频，她都会感慨地说：“妈妈，我也可以为家里出一份力了！”

按部就班的上课有将近四周的时间了，作为家长对于孩子的变化真的有很多感慨。对于一个三年级的孩子来说，自律其实是个挺难做到的事情，但是这次云学习，给了孩子一次难得的锻炼机会。因为这种学习方式需要孩子自己有意识的去看课件，选择性地完成老师布置的任务，无论是作文，还是口算，也可能是一幅水粉画，还有可以是个有趣的科学小实验，我不想一直在她身后督促她做这做那，反而希望看到她可以自己合理的安排这一切。起初确实有点困难，时常听到她叫我帮她看下这个，帮她录下那个。。。但是慢慢的，我发现她叫我的次数越来越少了，但是作业的完成却没有打折扣，虽然有时候还是会手忙脚乱，有时候还会需要我的帮忙，但是她的自律性确实在提高，这点真的是一个很大的进步。

作为一名小学生的家长，通过这些天的亲身感受以及孩子的成长与变化，由衷感谢学校的安排和老师们的用心，让我们在这个特殊的2020年有个不一样的学习体验。学习继续，努力不止！让我们一起期待春暖花开时校园里的朗朗读书声！