【高中班主任培训系列报道二】——罗姗姗:以学生的“视角”发现生活中的美好

作者:高中德育 时间:2020-09-24

班主任是“美丽班级”建设的执行者,班主任的工作能力和经验直接决定着工作的质量和顺利程度。为了进一步提高班主任的育人能力,推进班主任队伍专业化发展,本学期高中校区德育处计划利用班主任例会时间,借助校内优秀班主任资源,就“如何打造班级文化”、“如何召开主题班会”、“如何培训学生干部”、“常规管理如何落实”、“如何培养学风班风”、“如何进行有效的家校沟通”等主题开展系列班主任经验分享和工作技能培训,为班主任们在工作中遇到的困难和困惑提供帮助。

本周四(924日)下午第八节班主任例会时间,“如何召开主题班会”的主题培训如期在509教室召开,会议由高中德育处副主任闫盼盼主持,由罗姗姗老师主讲。罗姗姗老师曾荣获清河学区“优秀青年教师”、海淀区教育系统“青年教师岗位能手”、海淀区“优秀班主任”等荣誉称号,特别擅长利用主题班会以学生为中心,以情景为中心,以活动为中心的活动理念,将班级团建及德育教育融入其中。

罗老师以“以学生的视角发现生活中的美好”为主题开展主题班会交流分享。罗老师首先以 “目前主题班会开展现状”、“班会的意义?”、“你心中的主题班会是什么样的?”等一系列问题开始,引起老师们的思考。紧接着罗老师重点介绍了如何设计和实施一节主题班会课,比如如何确定主题,活动如何设计,如何调动学生及积极性和参与度等。

最后罗老师向大家展示了疫情期间组织召开的主题班会,并分享了其中的精彩片段、准备过程和切身感受。罗老师表示主题班会的设计和开展是一门学问,需要我们不断探索和研究,更需要我们坚持不懈的实践。罗老师分享结束后,班主任老师们展开了热烈的讨论,纷纷表示这次主题培训给大家召开主题班会提供了新思路、新方向。

会议最后闫老师对本周高中德育工作进行总结,对下一周的工作进行部署并提出要求,也表示期待班主任老师们从下周陆续开展的主题班会公开课的精彩呈现。

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