英语班是我校初中的传统优势项目，为既想参加中考又希望在初中毕业后符合国际化升学要求的优秀小学毕业生提供了优化的解决方案。目前我校英语班在读学生四百余人。

1.中西融合的课程特色

该班型在开齐开足国家课程(中考课程)的基础上和地方课程的基础上，强化英语语言卓越能力的培养。旨在保障学生既能够在中考中取得优异成绩，又能向学生提供更多学术、技能和全球化视野的知识与训练，培养学生在国际化环境中良好的学习习惯和生活技能，实现国际高中学术要求的完美衔接。

图一： Ms. K 讲授中秋节相关内容用英语讲授中国故事

图二：Ms.Emily用英文介绍传统节日

2.中外教联合小班授课

在课程设置上英语班实行中外教联合小班授课，采用CLIL教学法，通过语言学习（中教）和内容学习（外教）的互补式授课，帮助学生突破语言和知识障碍，达到国际高中学术要求。中教均为拥有五年以上一线教学经验的优秀教师。外教均为加拿大中学及英国文化交流中心选派的拥有丰富经验的外教教师。教学上中外籍教师通过联合教研，对课堂教学、教学方法进行深入讨论、细致研究。多课时的外教授课，可以做到让优生更优，同时夯实基础薄弱学生的语言基础。

中外教联合教研后合影

英语班中教英语课程引进剑桥大学原版教材（在我国合法出版）（English in Mind)作为主教材，辅以国家标准教材(Go for it)；会同外教专家以国际英语测评和《欧盟语言标准》为指导，以美国初中课程为蓝本，开发适合我国学生的“外语实践新课程”，包含口语以及阅读与写作、科学与科技等涉及英语应用的学术内容。

阅读课不仅可以提升学生英语能力，还能够开拓学生视野，避免阅读偏科，为日后学习其它科目打下坚实基础。外教阅读课还涵盖英文原版小说阅读，原版小说语言地道,内容丰富,形式多样。学生在阅读原版小说时会不自觉地进入文本角色,深入解读文本,深刻感悟文本内涵,并不断积累语言知识,再将知识转化为技能,从而为英语阅读和写作奠定一定基础。

外教Ms Chan 和学生一起学习小说阅读课《查理和巧克力工厂》

初一英语班学生和外教Harris一起学生原版小说阅读《了不起的狐狸爸爸》

外教科学课阅读题材涉及生命、地球、物理、人类进程四大主题，配套有词汇英英释义卡、科普拓展、练习册等，有助于培养学生逻辑思维、批判性思维、辨别事实和观点。

外教Sean科学课《生命体和非生命体》

外教Mr. Ryan科学课《有趣的声音》

外教Miss Emily的雅思口语：针对雅思口语第二部分话题如何描述自己的亲身经历

外教写作课聚焦写作流程，从入门到进阶，从造句到文章，步骤明确，会针对不同文体、用途的文章进行有步骤的写法指导。让写作成为严格、严谨的思维训练。

外教Liam在学生完成作文一稿后对学生进行一对一指导

学生作文习作

3.课堂学习与线上自主学习相结合

英语班英语强化外教课通过不同题材的阅读，着重培养学生阅读原版英文书籍的兴趣和习惯。除了在课上学习外，课下学生还可以通过电脑、平板或手机在线复习或选择自己感兴趣的阅读、科学课内容进行自主学习。为培养学生阅读原版英文书籍的兴趣和习惯，英语班每学期会定期进行阅读之星的评比，最后在学期结束时评出“阅读之星”。

线上科学分级阅读文章

阅读之星颁奖典礼

4.多元化的评价特色

学生在开学前先接受国际标准化入学测试以便确定其英语程度，帮助学生选择适合自己程度的英语语言课程级别。学科课程的考评以能力为基础，采用常规化标准考试、口头报告、小组展示、角色扮演、课题研究、书面作业等多元化考核方式，目的是考核学生在课程模块学习之后是否具备了所要求的各项能力。每学期为学生提供综合性阶段性学生评价报告，让学生充分认识自己。

图十一：外教Harris期末口语测评

外教Sean在口语测评后对学生进行点评并给予鼓励

5.升学渠道多元化

参加初中英语班学习的学生不仅可以通过国家标准课程的学习获得优异的中考成绩，初三毕业后进入高中继续高考课程的学习，也可以以坚实的英语语言基础、国际衔接课程学习的能力基础、国际标准化考试（如雅思、托福）的优异成绩，进入国际高中继续深造学习。

高端英语项目初三毕业生陈同学雅思成绩6.5分，该生进入了我校VCE班学习。

5.特色活动

英语班外语特色活动丰富多彩，精彩纷呈，如外语节、英语角、Ted Talk演讲、Spelling Bee拼词大赛、戏剧展演、配音大赛、诗歌朗诵大赛、圣诞歌会、中西方节日介绍等。多姿多彩的口语交流活动为同学们提供了施展口语才华、互相交流学习的平台，相信在这样的语言氛围下初中高端英语课程班的学生们一定能体验到英语学习的美妙，更为重要的是，让英语这门工具语言真正走入学生的生活，成为他们终身受用的宝贵财富。

TED Talks 即兴问答环节，演讲评委对选手进行即兴提问

TED Talks 演讲选手风采

Spelling Bee拼词大赛

英语班小说戏剧展演节目《纳尼亚传奇》

学生在国际展厅进行英语角活动

英语角游戏活动猜猜我是谁

The Legend of China--我校第17届外语嘉年华“讲述中国故事”

学生活动后外教们表演节目受到学生热烈欢迎

除了以上活动外，英语班和国际课程班的孩子每年在国际上也会有一系列的交流活动机会，如每年初一、初二国际班学生会参加美国、加拿大姊妹校交流活动，学生能亲自走进国外课堂，体验国际文化，在行走的课堂中学会团队意识、合作意识，一次次实践活动可帮助学生更加明确未来发展的方向及努力的目标。

美国童子军夏令营

我校学生在加拿大多伦多大学参观合影

我校学生在芝加哥进行美国建筑结构调研，为随后的小组课题任务做准备

我校学生与美国夏威夷玛利诺学校开展云游学活动

   我校外语特色鲜明，追求高品质办学，拥有良好的校园文化、卓越的师资力量。我校教师关注学生的原有知识、兴趣和学习热情，在教学全过程中时刻关注学生的学习有无发生，重视学生实实在在的成长与发展。我们相信经过三年中外教通力合作、家校共育，定能激发出学生的最大潜能，成长为心系中国、胸怀世界、融通中外的优秀少年。