5月14日，初中文综组的周箐、刘月星两位老师在初二年级开展了主题为“居民与聚落”的同课异构教学活动。

周箐老师以“聚落”的象形文字作为导入，围绕着聚落的含义、分类、形态、影响因素等内容展开了教学。刘月星老师则设置了2021北京冬奥会的情境，通过相聚在北京的世界各地的朋友的人种、语言、宗教、环境、建筑等差别，阐述了居民与聚落的关系。课堂中，两位授课教师注重学生思维能力的培养与提升，立足课标和大纲，精心准备，利用课件形象直观地讲解学科知识，通过学案落实了学生的知识进阶，通过活动串联起零散的知识点。

课后，文综组的教师汇聚在211会议室，就两堂课和复习课的授课方式等问题做了深入的交流。

朱强老师针对复习课的备课要点提出了几点建议：根据目前的课程计划，可以将一轮复习和二轮复习结合起来，加强专题部分的训练；不必被教材章节顺序所束缚，可以按照区域进行重新组合。文综组组长伊广花老师建议通过问题、情境把知识体系建构出来。

此次教研活动给大家提供了一个相互学习和探讨的平台，老师们听中有思，思后有评，共同成长。