9月8日上午，全国特级教师、数学教育专家吴正宪莅临我校指导小学数学教研活动，全体小学数学教师参加了此次活动。本次活动指向培养学生的空间观念和度量意识，分为课例展示、课后说课、同伴研讨、专家点评等环节。

首先大家观摩了冯峥老师执教的《圆的面积》一课。冯老师在课堂中给予学生充分的探究时间，让学生经历观察、操作、分析、总结的探究过程，体会化曲为直的思想。学生通过操作活动，发现、总结圆面积的推导过程，积累了丰富的数学活动经验。冯老师立足大单元，围绕转化思想，勾连三角形、平行四边形、梯形的面积推导过程，并为学生打开学习圆柱体的另一扇天窗。

在课后的研讨交流中，老师们围绕化曲为直、大单元整体教学和量感等几方面进行了充分的讨论，教师代表分别提出了自己的理解。吴老师对老师们的发言给予了充分地肯定，并提出了要让孩子们在数学学习中获得成长性的成长，如何思考问题就变得尤为重要，理解性的学习，主要是培养学生整体化、结构化的思维，让学生的知识不再碎片化。最后，吴老师强调了培养量感的重要性，老师们有必要探讨学生量感培养的策略，增强教师量感渗透的意识，更好地提升学生的数学综合素养。

听完吴老师的点评和指导，老师们对大单元教学的理解更加深刻，对吴老师儿童教育观的认识也更加立体。只要老师们做到心中有儿童，深入理解数学本质与内涵，就会在自己的专业发展上有质的飞跃。

（六年级部张晓雨 供稿）