为更好地帮助我校小学英语教师提升信息技术应用能力，依据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》和北京市教委《关于组织实施北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》文件精神，12月8日，我校英语组全体教师以《提升教师信息素养，支持“技术创新课堂”》为主题开展了专题教研活动。各年级备课组针对信息技术在英语备课、授课过程中的有效应用进行了分享汇报，老师们通过积极尝试应用各类技术软件，努力提升课堂效率、优化课堂设计。

刘倩、崔文娟、任晓蓉老师分享了希沃白板的课堂使用。在英语课上，教师们学习利用各种技术手段实现和学生的互动教学，从而提升教学效果。比如利用希沃白板的屏幕批注功能进行课堂反馈，随时书写和圈画重难点；利用蒙层遮挡功能进行语言情景的创设；根据学习进度呈现资源，不仅能增添趣味、吸引学生注意力，更能有效引导学生在提取信息、预测中积极思考，发展思维能力。

高雪莹老师就白板提供的三种模式切换进行了分享。通过课件、实物投影、游戏活动相结合，可以整合教育资源，从而提升课堂效率。在英语口语展示等活动中，学生能够借助投影和投屏技术，充分展示学习成果，达到语言练习的目的。通过趣味游戏功能中的多种制作模板，教师能够设计出分类、匹配、排序、语音辨音等不同类型的游戏，深受学生喜爱，极大丰富了课堂的趣味性。

朱琳老师就音频制作进行了分享。通过“一教一学”网站中的“一起作业”功能，可以实现输入听力文本、输出听力音频，辅助教师们进行英语听力练习材料的准备，实用性很强。

通过本次分享，老师们学习到了多种智能技术在课堂教学中的应用方式，并认识到了提升教师信息素养的重要性。老师们纷纷表示将会把本次分享的技术应用于自己的课堂活动设计中，从新知呈现、语言操练、成果展示等各个课堂环节入手，通过信息技术提升课堂效率。英语组全体教师将会在原有信息技术知识的基础上，不断学习新知识、充实自己、与时俱进，将信息技术应用在课堂教学中，创新课堂教学模式。

（英语教研组 王爽 供稿）