为总结寒假及开学以来各项教育教学工作成果，分享优秀工作经验，3月4日下午，我校小学在国瑞厅召开全体教师学习会。校党总支书记、小学校长张继军，小学主要领导以及全体教师参加了学习会，会议由小学校长助理廖沧龙主持。

语文教师李张召首先发言。她从一年级课堂教学实践出发，提出了自己“博观多思，提质增效—如何高效听课的一点思考”。从聚焦教学目标、优化课堂教学、“以问题为导向”的任务驱动模式到反思教学、深入教学研究、“取精华学以致用”等四个方面阐述了多学、多看、多钻研的教学方法。

数学教师那玉荣的分享主题是：立足学生获得，精备每一堂课。她将备课过程分为钻研课标、走进学生、观摩名师课例、巧设活动、精心设计作业等五个环节。每个环节都与学生实际需要相结合，反复琢磨。那老师认为，“磨刀不误砍柴工”，在备课环节的充分准备，一定会带来课堂教学的良好效果。

小学一、二年级写字课教师张天宇也分享了自己的备课心得。他认为备课应该包括备课标、备整体规划、备教学目标、备教学评价、备板书等五个步骤。教师充分了解消化基本教学目标，各个教学环节相辅相成，才能遵循本学科特点，遵循儿童成长规律，让学生从小养成好的书写习惯，懂得汉字之美。

小学校长助理廖沧龙解读了本学期教师发展工作计划。对我校春季学期“风采杯”教师基本功大赛进行了详细说明。教师基本功大赛是为了加强我校小学教师梯队队伍建设，提升一线教师的专业能力和教学教研水平而设置的。大赛将参照北京市“京教杯”及海淀区 “世纪杯”等相关比赛评审标准，分骨干教师、青年教师和发展期教师三个组别进行比赛和评奖。基本功大赛包括现场课、教案设计、板书设计、作业设计四个评选内容，相信比赛将对促进我校教师队伍建设，进一步完善教师的评价考核精细管理工作起到推动作用。

学习会上，小学德育副校长孙亚楠和廖沧龙老师分别向老师们传达了海淀区教委针对春季学期开学两周后教育教学管理问题的指导意见，梳理了课后服务中的常见问题，针对如何进一步做好家校沟通，提出了加强师风师德建设的新要求，强调家校合力，以爱为基石的教育才能更好地促进学生健康成长。

张继军最后做了大会总结发言。她首先肯定了三位教师的备课听课主题分享，鼓励各位教师都要做到认真备课，关注课堂教学与备课之间的紧密关系，真正做到教学课堂的提质增效。

针对新学期海淀区教委的教育教学和德育工作指导意见，张继军总结了三方面的工作方向：一是要办人民满意的教育。要学会如何更好地处理家校关系，对家长提出的问题要快速反应，教师要做到全面真实地了解学生以及家庭状况，有感情、有温度地处理家校关系，增进彼此理解。二是要提高课后服务的质量。根据我校“五育并举”的教育方向，设置“菜单式”丰富的课后服务课程，增加学科辅导和课业辅导，辅优扶弱。建立课后服务的整体保障秩序，既要选择性多样也要保证质量，以吸引学生和家长积极参与。三是要努力提升学生学业质量，关注学生学业质量监测。各教研组和备课组要做好相关工作，及时总结评价学生每一次的学科测评，分析卷面，努力寻找学生的学业提升点。

本次学习大会内容充实紧凑，教师们交流了备课听课的好的经验和方法，也明确了本学期教育教学日常工作的努力方向，期待教师们加强学习，在基本功大赛中取得好的成绩，实现本学期教育教学提质增效各项工作目标。