刚刚过去的寒假，第24届冬奥会在北京完美举行。奥运健儿们用他们的实际行动践行了“更快、更高、更强、更团结“的奥林匹克精神。我们的学生在观看比赛中，也是获益匪浅。大家从政治、历史、地理的角度对冬奥会进行了解读，真正地做到了学以致用。接下来，请大家一起欣赏部分同学的作业成果。

类型一：冬奥精神照我心

大家通过制作新闻周刊、搜集整理冬奥健儿的事迹，拟写冬奥运动员的颁奖词等形式，了解冬奥，体会奥运精神。通过开放性作业，学生从谷爱凌、武大靖、苏翊鸣等青年运动身上，体验到青春、梦想、自信、奋斗的精神与追求，认识到只有国家繁荣昌盛才会有个人成长与成功，并将谷爱凌等为青春梦想努力拼搏的精神内化于心，落实在自己的学习生活中，投身于新学期的学习生活中。

类型二：做中国古代文化的宣传者

北京作为首个双奥之城，在这期间也有一些外国运动员来到北京。各位同学也都争当冬奥小小志愿者，通过手抄报或者视频的方式向世界介绍我们中国古代传统文化。同学们手抄报绘画精美、语言简练；录制的视频准备充分、讲解精彩，作为中华儿女无疑不在向世界展现着中华文化自信，令人连连称赞。

类型三：做现代北京的代言人

作为一个北京人，同学们都热情的给外国友人介绍北京的美景、美食，甚至做出了三天时间的旅游攻略。希望运动员们可以在疫情结束后再来北京，感受这座城市的魅力。

类型四：做奥运精神的传承者

 奥运会能促进各国文化的交流，利于形成和谐互助的人际关系。第二十五届冬季奥林匹克运动会将于在2026年在意大利米兰-科尔蒂纳丹佩佐举办，同学们以自己学习的地理知识为依托，用画笔向人们宣传这座城市，传递“一起向未来”的奥运精神。期待2026年疫情散去，我们能亲临现场，感受奥运的魅力。