为了培育孩子们积极的劳动精神，养成自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈的劳动习惯，二年级的老师们巧用劳综课，开发设计了多姿多彩的课程。这些课程都需要孩子们自己动手，深度实践，并且踏实记录下全部劳动过程，让他们充分体会劳动的乐趣。劳综课的内容设计旨在引领孩子们体会用劳动创造美的过程，最终懂得自觉珍惜劳动成果。

劳综课之一：绳结的艺术

说文解字道“绳结“ ，“糸”+“吉”的组字结构充分体现了中国劳动人民的智慧。从文字诞生之前到互联网联通天下的今天，孩子们在老师们的带领下，找寻依然隐藏在生活中的绳结和它们的作用。在老师的指导下，一双双灵巧的小手打出了布林结、交织结、双8结等造型各异的传统绳结。结课前孩子利用学习到的绳结技法开展了一次特别的“系鞋带”比赛。

劳综课之二：我的餐盘我做主

大航海时代的“水手诅咒”，郑和藏在瓷器中的黄豆，本节课孩子们跟随老师化身柯南，破解藏在食物中的“密码”。维生素小组、蛋白质小组、碳水化合物小组、脂类小组纷纷上线，一轮轮的PK环节中，孩子们认识到膳食平衡的意义和重要性。行动起来吧，同学们！均衡搭配餐盘里的营养成分，杜绝充满各种食品添加的不健康零食——我的餐盘我做主！

劳综课之三：废物巧利用

大海中被塑料袋缠身几乎窒息的小海豹，被倾覆石油污染的海洋生态，甚至距离我们生活很近的三环路也落满一圈垃圾。孩子们看着一幅幅废弃垃圾污染环境的新闻图片和报道，陷入了思考：我能为保护环境做点什么呢？这些废品是否能再次利用？如何用来美化环境？在老师的指引下，同学们积极发挥创造力，用废弃的彩纸头和用过的一次性纸杯制作出三八妇女节的最佳献礼。同时孩子们也学习到不乱丢垃圾，尽量减少塑料等一次性物品的使用，从小就学习爱护环境。

劳综课之四：巧用日历做规划

年历是怎么制定出来的？日月年的关系又是什么？老师们在课上引领同学们从问题出发，学习变化的日期，周而复始的星期之间又是怎么完美搭档的。从凯撒大帝的七月到屋大维的八月，孩子们在故事中掌握了大、小、平月的规律，课堂上跟着老师一起制作了精美的四月日历，每一个孩子都可以成为时间规划小达人。

劳综课之五：二十四节气中的春分

  “为什么24节气如此契合我们的公历历法？”，“为什么古人祭日要在春分？”伴随着这些问题，在劳综课的春分日课堂上学生们学着在“黄道”上找寻太阳的照射点，老师和孩子们一起尝试用数学知识和地理知识一起来解决节气中的小疑问。

劳综课之六：交通安全 — 未来有你（上）

驾驶着“神奇校车”，老师带领同学们时空穿梭，从一千多年前古代“御人”考取“驾照”的艰辛，到盛唐长安第一本交规的诞生，从“羊斟残羹”到曹植酒驾，在历史和现实的交织变换中，带领学生感受中国交通法规演变的科学进程。在课堂的实践部分，引导他们区分现实生活中的各种交通标识，学习绘制车辆盲区图，学习交通安全常识。而“未来的城市交通形态又会是什么样呢？” — 让我们共同期待新的劳综课更加精彩！

二年级的劳综课大胆创新，在借鉴其他课程案例的基础上融汇了多门学科知识，鼓励孩子们构建多元思维模型，也鼓励他们自己动手尝试劳动创造。博学之而问、思、辩，笃行之而最终知行合一。期待孩子们都爱上劳综课，在参与实践的过程中体会劳动创造幸福。