中俄两国已建交73周年，建立了“新时代中俄全面战略协作伙伴关系”，随着两国合作交流日益深入，对俄语复合型人才的需求也出现明显缺口，习总书记曾表示“青年是国家的未来，是中俄关系和中俄两国人民友谊的未来”，鼓励青少年将个人理想融入国家发展，成为中俄世代友好的坚定维护者和践行者。

   

北京外国语大学俄语学院博士生党支部与我校初中党支部友好共建，利用学生暑假时间，于7月20日、25日、8月1日围绕“俄罗斯文学”、“深入阅读《钢铁是怎样炼成的》”以及“中学俄语学习经验分享”主题开展了三次“爱上俄语”系列讲座。

1、线上讲座：俄罗斯文学概览

2022年7月20日早九点半，北京外国语大学俄语学院博士生党支部党员王兆玮与我校俄语学子在线上相见，以《俄罗斯文学概览》为题开启了“爱上俄语”系统讲座。王兆玮首先亲切地询问了我校学生对俄罗斯文学的了解，并以此为切入点开始了本次讲座。她以文学流派更迭为主要线索，为学生们深入浅出地介绍了从古罗斯开始到20世纪为止的俄罗斯文学代表人物和经典作品。

在介绍到19世纪黄金时代俄罗斯诗歌的太阳普希金时，王兆玮结合我校初一学生的俄语暑假作业“朗诵《假如生活欺骗了你》”，为学生讲述了这首诗的创作故事，并从语音学、修辞学等多角度引导学生分析俄语诗歌中独有的韵律，让学生在感受伟大诗人及作品的同时，从另外一个角度了解诗人趣闻、欣赏俄语之美。我校学生魏子奕在观后感中写道，“本次讲座我最喜欢王老师带我们读《假如生活欺骗了你》，普希金在父母封地的公园里为了安慰伤心哭泣的小女孩即兴创作了这首诗，这样的才华真让人羡慕。同时，王老师还为我们介绍了这首诗的韵律，这首诗的中文已经很美了，但是用俄语朗读起来更美。”

2、线上讲座：《钢铁是怎样炼成的》读书分享会

2022年7月25日早九点半，北京外国语大学俄语学院讲师艾欣与我校俄语学子如约在线上相见。首先，艾欣对《钢铁是怎样炼成的》一书的作者、作者生平、创作背景等逐一进行介绍，接下来请学生阅读推动故事发展的经典片段并分享感受。

在学生发表看法后，艾欣为学生带来了本书中最经典片段“人最宝贵的是生命……”的俄语原文朗读和讲解，并对学生提问：“你认为在这个时代为什么要读这本书？”。在短暂的思考后，我校李欣悦表示，“这本书可以给我们无穷的勇气，保尔始终没有低头，所以我们也可以坚持目标、拼搏奋斗”；黄金岳表示，“我可以感受到保尔的顽强、强大的生命力和执行力，他牺牲小我与时代共振，值得我们学习”；席佳奕表示，“保尔提醒我们要珍惜时间、珍惜生命，要脚踏实地不断学习才能厚积薄发，完成这个时代交付的使命。”

作为中学生课外必读书物，《钢铁是怎样炼成的》是一本常读常新的经典书籍，通过北京外国语大学俄语学院讲师艾欣的讲座，我校学生进一步感受到俄语文学的色彩，也对这本书的意义有了更深一步的了解。

3、线上讲座：中学俄语学习经验分享

2022年8月1日早九点半，北京外国语大学俄语学院博士生党支部特别邀请讲师曲锐，曲锐自初中起学习俄语，他为我校俄语学子分享中学俄语学习经验。曲锐以2014年索契冬奥会的俄语宣传视频为导入，为学生介绍了俄罗斯对世界的贡献和学习俄语的优势。

接下来，曲锐为学生从“口语学习”、“词汇学习”和“语法学习”等几个方面，介绍了中学俄语学习的特点和注意事项。其中联想记忆词汇学习法得到了学生的一众好评，在观后感中有学生写道，“我非常喜欢曲老师介绍的联想记忆法，根据一个单词词义联想出更多有关联的单词一起记忆，这样可以让词汇记得更牢固也更有趣”。

曲锐针对我校本学期俄语学习的重点“名词单数第六格”，进行了细致的讲解，对不易区分的第六格前置词、第四格人称代词及第一格物主代词均进行了详细说明和举例，并带领学生当堂练习运用。

通过北京外国语大学俄语学院讲师曲锐的讲座，我校学生不但对本学期的重点知识进行了梳理，还了解到中学俄语学习最宝贵的经验，有学生在观后感中写道，“曲老师说，俄语的语法规则不是在增加语言难度，而是提供了表达上的自由，这让我对俄语学习更有信心了”。

本次讲座为“爱上俄语”系列讲座画上了完美的句号，我校黄金岳同学在讲座结束时，引用艾欣老师的讲座内容《钢铁是怎样炼成的》俄语经典片段，表达对三场讲座老师们的辛苦付出的感谢。

北京外国语大学俄语学院博士生党支部与北京外国语大学附属外国语学校初中党支部计划周密、锐意创新，结合每次讲座后学生的实际反馈及时调整下次讲座的重点和细节，取得了超预期的成效。北外附校的学生在讲座中对俄语产生了浓厚的兴趣，尽情欣赏、感知俄语之美，为下学期的学习和生活做好了铺垫。