蔡元培先生说:“决定孩子一生的，不是学习成绩，而是健全人格的培养。”我们要9月29日下午，小学部语文教研组如期开展“点面结合写场面，重温革命岁月”的教研活动，利用统编教材中的红色教育，立德树人，弘扬民族精神。

本次活动由六年级的申芳老师和陈珊珊老师在录课室展示统编版六上第二单元整体教学课例研究的《灯光》和《我的战友邱少云》。课上申老师带领孩子们重温革命岁月，跟随郝副营长的这样的英雄之光，追寻革命者的光辉形象。课上，老师带领孩子们探讨广场灯光、战场火光和书中灯光三者之间的关系，点面结合把历史的声留在心里。陈老师引导同学们结合课文“我”的心理活动，体会邱少云的精神，并指导小组合作探讨环境描写和邱少云英勇行为之间的联系，把英雄事迹牢记在心，让英雄之光长存。

本周，六年级组王老师的《七律·长征》课堂充分利用图片、视频等多种资源，引导学生用心感受长征路上的艰难，并在此基础上，指导学生用多种形式朗读古诗，体会红军大无畏的英雄气概和乐观的革命主义精神，从而滋养学生的浩然正气，培养学生为了崇高理想而努力奋斗的决心。同时郭老师开展了《多彩的活动》展示课，伴随着吹气球游戏的欢声笑语，一节别开生面的作文课开始了。课上，大家热情洋溢，奋笔疾书记录这多彩的活动。

教研会的评课环节，老师们收获颇丰。教研组长张月华老师和石霞老师对老师们的课给予充分的肯定，评述了老师们课堂的各项优点，并提出课堂提问的问题还可以再整合，以主线问题贯穿课堂；组长们希望我们全体语文老师在多文本教学的道路上，既能潜下心来学习，又敢于大胆尝试。随后老师们提出单元训练目标“点面结合”的写作手法要适时总结并进行拓展训练等建议。

听完各位老师的点评，六年级语文组全体老师心里受到很大的鼓舞。老师们对接下来即将开展的各年级展示课充满了期待，相信只要努力，语文组的单元整体教学的教研之花一定会娇艳怒放！