万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。在这举国欢庆之际，为培养孩子们的爱国主义情感和传统文化素养，我校小学英语教研组的老师们在“双减”的背景下，深研作业设计，在不同年级根据课程内容布置了相应的特色融合英语作业，满足不同学生的个性化发展需求，通过不同形式的特色作业，提高学生学习英语的积极性和兴趣，进一步提升其英语核心素养。

一年级英语组为了更好的激发学生英语学习的兴趣，逐步渗透学生对英语字母的初步感知，鼓励学生在国庆期间用绘画的方式表达对祖国的热爱之情。同时用彩笔或彩泥等形式绘制出“I Love China”等短句，培养学生的句子意识。活动中学生参与积极，在作品中充分发挥想象，既在创作中感知了英语字母及语言之美，也在艺术中表达了对祖国的热爱之情。

二年级英语组开展了国庆特色作品展活动。同学们积极参与，利用国庆假期，搜集主题材料，精心创作，用自己的方式抒发着自己的爱国热情：学生们有的用手中的画笔描绘了一幅幅精美的手抄报，有的制作了精美的手工作品，有的用歌声歌唱祖国，用诗歌赞美祖国。每一份作品都生动形象，赏心悦目。英语组将这些作品在年级进行了展出。

三年级根据学生英语水平，结合刚刚完成学习的自我介绍、日期两个单元，布置了国庆节主题的任务单。通过在中国地图上找自己的家乡、用英语介绍国庆节等方式，学生对National Day的意义有了更加清晰的认识。在完成任务单的过程中，很多孩子发现自己能进行的英文表达越来越多，China, October first, five-starred red flag...通过思考，孩子们能够用自己的语言去描述祖国的生日，在不知不觉间完成了口语展示和中英互译练习。看着一张张色彩缤纷的小报，在满满的成就感中，孩子们表示，”I’m proud of my hometown”，”I love my motherland!”

为减轻孩子们的作业负担，让孩子们在快乐中学习，四年级英语老师们经过研究探讨，基于学科核心素养，设计了英语实践作业“Story of China” ，期望将英语作为桥梁，用英语讲好中国故事，用双语展示中华文化。孩子们阅读了有关中国各方面的英文绘本，学着用英语讲述中国故事，雄伟的万里长城，古老神秘的三星堆文化，永垂不朽的人民英雄纪念碑，孩子们通过精美的配图，文字，把中国文化，中国智慧分享给每一位同学，向大家展现了属于中国也属于这个时代的精彩！通过本次特色活动，同学们也更加深刻的体会到了用英语讲述中国故事，传播中华文化的力量。

在祖国生日之际，激发同学们学习英语的热情，为更多同学提供一个尽情挥洒创意、展现英语风采的舞台，五年级英语开展了英文主题演讲活动“A Famous Place in China”。同学们用慷慨激昂、富有感染力的演讲，描述着祖国的大好河山，表达了对伟大祖国母亲的祝福与热爱。在孩子们的演讲中，我们一起回忆着中国悠久的历史，广阔的土地，浓厚的文化底蕴。

六年级英语组开展英文主题演讲活动“All about China”。意在感受城市魅力，品味大美中国！活动中，学生将选择一座喜欢的中国城市从其地理位置、标志性建筑、气候特点、当地美食等方面进行全方位的介绍。国庆假期期间，学生积极搜集演讲所需资料，制作PPT，返校后在英语课上进行分享。通过次活动，学生不仅积累语言、实践语言，并了解了中国的地理、人文、城市等概况，增进对祖国大好河山的热爱之情，增强民族自豪感，培养了学生乐于用英语传播、推广中国文化的意识。

通过此次活动，同学们感受到了节日的气氛，不仅丰富了学校文化生活，提升了英文素养，还增强了爱国主义情怀，提升了民族自豪感。为同学们浓浓的爱国情点赞，更为祖国的繁荣昌盛点赞。