为切实落实2022新版课标，促进教师专业成长，优化教学质量，发挥骨干教师的示范引领作用，初中物理组开展了骨干引领共同成长的示范课活动。

3月13日下午，李宇晔老师在物理实验室进行了《牛顿第一定律》学生实验课。本节课从生活中常见的的惯性现象入手，迁移到惊险的“卡飞蛋落”，引导学生归纳小结出物体具有保持原来静止或者匀速直线运动的性质。之后通过探究运动与力的学生实验，比较亚里士多德和伽利略关于运动与力的关系判断，引导学生推理得出牛顿第一定律的内容。

本节课的特色是为了预防学生混淆惯性和惯性定律，采用了“知识卡片”对关键知识进行梳理和对比。带领学生深入挖掘知识内涵，解读规律的含义，对知识深刻理解。课上，李老师带领大家及时进行反馈训练现场落实，有效达成了教学目标。