“少年强则国强”，身为新一代的中华儿女，北外附校的中学生有责任肩负中华民族伟大复兴的历史使命，要努力学习，健康成长，奋发图强，把先烈的精神继承发扬，让五星红旗永远绽放最美的光芒，一起谱写祖国更加璀璨的篇章！
为使同学们真正感到学习的榜样就在身边，促使学生相互之间找差距，努力改进自我，以点带面，激励人人争做校园之星，以求实现人人用“校园之星”的标准来完善自我，最终形成良好的班风、学风、校风。结合学校德育工作和学生成长的实际，北外附校开展 “爱国之星” 评选活动。在“校园之星”评比活动中，根据注重典型事例与价值引导、树立好榜样、传递正能量的评选标准, 充分发扬民主精神, 发动学生参与评选过程，最终评选出10月“校园之星”之爱国之星。
高一（3）班 赵翊博
获奖情况：
主要事迹：
他热爱祖国，认为少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心; 弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义族帆，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华勤奋习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！他曾参加校园运动会，为班级挣得荣誉，虽未获得奖牌，但他仍感自豪因为为班集体贡献出了一份力量。在荣获年级第二后，他为班级中的同学耐心讲解学习方法，即使我这次的成绩优异，但我始终在提醒自己不能骄傲自满，要时刻保持谦虚，才能百尺竿头更进一步。
高一（4）班 武朋泽
获奖情况：
主要事迹：
该生思想积极，学习努力，德智体美劳全面发展。在班级担任班长一职，帮助老师管理班级，积极参与班级事务，与同学友好交往，积极帮助同学，支援班级各种事务。加入篮球社团，参加篮球比赛，参加运动会并取得优秀成绩，加入国旗队担任升旗手。在本次月考中，取得了年级第三十二名的成绩。
高二（3）班张思琪
获奖情况：
主要事迹：
张思琪同学在政治课认真学习社会主义核心价值观，积极践行爱国，诚信，友善的社会主义核心价值观。在生活中她爱党爱国爱校，升旗仪式时，用她嘹亮的嗓音认真唱国歌，眼神肃穆，向国旗致敬。在升旗仪式中，她参与朗诵活动，在国旗下向同学们宣传儒家思想，并将其与中国实情相结合，树立个人目标，将自我目标与国家发展相结合。在学习生活中，她乐于助人，在同学遇到困难时积极帮助同学，亲身践行社会主义核心价值观中的友善理念。综上张思琪同学以身作则践行爱国理念，符合爱国之星标准。
高二（4）班 金鑫
获奖情况：
主要事迹：
金鑫同学对待同学友善、做事认真踏实，作为班级的宣传委员，积极完成班级的宣传任务，精心设计绘制班级板报和各种活动的展板。在本学期的年级板报评比中，金鑫同学设计完成的“新学期、新起点、新风貌”和“爱国”主题板报均获得了年级一等奖。作为校学生会媒体部宣传组的成员，多次参与并设计板报和宣传手册。金鑫同学利用周末时间经常参加各种志愿者活动，深得老师和同学好评。
高三（1）班 陈雨田
获奖情况：
主要事迹：
在学校，陈雨田同学严格遵守学校的各项规章制度。作为生活委员，他处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每天早上他准时到校把班级课表写在黑板上，课间开窗通风，眼操时间带领大家做好眼操，晚上跟着同学一起做好值日，班级整体卫生在他的带领下一直处于年级前列。他是老师的得力助手，老师把任务交给他，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。
他和同学相处十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。他还是地理课代表，不仅在学科成绩上处于前列，还经常帮助同学解答疑问，在高二期末统考中，还获得了地理学科单科奖学金。
