我是北外附校毕业生杜锦钰，2023年考入北京大学。星月流转、驻足回盼，北外附校不仅在意志品质、思维认知、学习能力和知识体系构建等方面给予我良好的教育和养成，还为我规划人生、扬帆远航传授了三大“法宝”。

全球素养：北外附校的国际化教育与未来规划

北外附校办学襟怀天下，紧跟世界发展大势，勇立时代潮头，坚持以培养国际化、全球化精英为己任，充分展现了北外附校领导和恩师的前瞻意识、历史站位和育人担当，为一代代附校人融通中外、走向世界提供了坚实平台，培塑了卓越的意识和能力基础。我走出北外附校后，一直自觉以全球视角想问题、作规划、促行动，对自己选择的北大医学专业，也立志融通中外、博采众长，冲在医学科研和临床前沿，为人类健康福祉作出一份贡献。随着学习研究的逐步深入，我更加深刻地认识到，当今世界格局和秩序正经历复杂重塑，科技、生产力等要素的飞速发展决定了人类全球化进程不可逆转，我们中华民族正以伟大复兴和中国式现代化推进人类命运共同体建设。身为炎黄子孙，我们都有幸立足本职深度参与这一伟大历史进程，相信我们会因此进一步增强责任感、使命感和奋发图强的源动力。

厚积博学：多语种学习与文理兼修的智慧

这既是北外附校校训的思想精髓，也是让我受益终生的“法宝”。北外附校虽以外国语教学定位，以多语种精深培养见长，但也坚持会通文理，着力培养复合型人才。在北外附校求学期间，我同时学习英语和法语，并未感到负担沉重，反而在两种外语相互关联、对照中找到许多灵感和乐趣，获得令人惊喜的学习质效。北外附校不仅语文、历史、地理、政治教学强势，数学、物理、化学、生物教学也各有特色，佳绩频传。我在古文、写作、历史、哲学、政治、物理、化学等方面的兴趣培养和文理均衡的知识结构、良好成绩，都要感谢母校恩师的严格要求和言传身教。

拼搏争优：北外附校精神与自我超越的力量

北外附校的领导和老师虽没有“神功附体”，但都以身体力行、率先垂范持续推崇一门“武林绝学”，那就是自强不息、笃行拼搏，在教导学生科学思维、讲究方法的同时，更注重培养学生吃苦、承压能力和挫折耐受力，而这正是我们当代“温室花朵”们急需补齐的素质短板。我记得校领导曾亲自与我们座谈，传授学习和做人心得，全面了解我们学习、生活面临的困惑，鼓励我们不迷信天才、定论，坚信只要通过扎实努力，充分挖掘个人优长，我们都可以争先争优，有所建树。老师经常利用课余和放学时间为学生答疑、改错，一遍一遍不厌其烦，那份园丁情怀和执着敬业如今忆起仍历历在目，给我温暖和鼓舞……

我想说，我不是天才，也没有什么“异禀”，但我有幸在北外附校就读，获赐三大“法宝”，可以让我受益终生，行稳致远。借此机会，再次向母校和恩师致以崇高敬意！并以感激和祈福之心诚祝母校勇立时代潮头，续创教坛佳绩！