为了帮助学生建立语音拼读意识，摆脱单词记忆困扰，开启轻松学习英语的新模式，2018年6月6日，小学二年级英语组在各班开展拼词达人初赛，并于6月14日在录课室开展拼词达人复赛及决赛活动。

《义务教育英语课程标准》中，要求“强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性”，“优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力”。次活动遵循小学生英语优先会听说、再教读写的语言学习规律，营造小学生英语听说的语言环境，让英语学习真正过渡到母语学习的环境中。比赛分为初赛、复赛、决赛，初赛全体二年级学生参加，在规定时间内完成100词拼写。初赛后有60名学生晋级复赛，复赛要求学生根据老师拼读规则写出相应单词，之后有17名学生进入决赛。在决赛中，要求学生根据抽签拿到自己的主题词，在规定时间内写出多者获胜，最终有8名学生获得一等奖，9名学生二等奖，43名学生获得三等奖。

Spelling Bee的比赛形式趣味性强、参与度高，而且公开透明，能够激发学生学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围。对学生而言，不仅是一次英语的考核，更是一次学习，相信二年级全体学生在此次活动中受益匪浅。