我校初二法英复语班上周在一阶举行了首届北外附校法语诗歌朗诵比赛，十一位参赛选手们用生动、富有感染力的朗诵，呈现了学习法语诗歌的成果以及对法语语言的喜爱。

为了此次比赛，从上学期开始老师们就循序渐进的将法语诗歌带进了学生的课堂。在中外老师的带领下，法语班的孩子陆续接触了Victor Hugo(维克多·雨果)、Alain Bosquet（阿兰·博斯凯）、Jacque prévert（雅克·普雷维尔）、Guillaume Apollinaire（纪尧姆·阿波利奈尔）和Paul Verlaine（保尔·魏尔伦）等几位诗人。在克服了语言的难度后，学生们用心去体会着法语诗歌中不一样的情感。经过长时间的前期准备，学生们在诗歌比赛的准备阶段积极报名，都很希望用自己理解的情绪表达无声的美妙文字。

比赛中，冯玉婷用柔和的声调描述着Enfance 这首诗中百花盛开在花园的美好画面；在Cancre这首诗中，俞伊哲用自卑却故作坚强的情绪演绎着学习不好的孩子在黑板前的倔强和无力感；在Déjeuner du matin这首诗中，王夕文和主人公一起经历了离别痛苦与无奈，将听众带入了悲伤的情绪中。此次为学生选取的诗歌大多符合初二学生语言、年龄水平，其中有一篇描写动物但却蕴涵人生哲理的Pas besoin多次被选手选用，该首诗由不同选手赋予了不同的感情色彩,每次的朗诵演绎对观众而言都是不同的体验与感受。

此次比赛我校还请来了北京交通大学的六位法国留学生作为评审团，评委们根据参赛选手的情绪表现力、流利度、发音准确度、观众互动等诸多细节对学生的朗诵进行打分，最终评选出六名优胜者及一名特殊表现奖。

比赛现场，每一位参赛学生都展现了丰富的表现力，用深情投入的朗诵给观众和评委带来了一次又一次的惊艳。诗歌是文学世界中的明珠，法国诗歌更是法国文学史上的常青藤。朗诵诗歌不仅仅是语言发音技巧的训练，更是一次让学生尝试用法语表达情绪的机会。通过朗诵法语诗歌有助于增强学生对法语语言的敏感度和审美能力，加深对法国文化的体验。

选手们用心地朗诵

前六名获奖同学、特殊表现奖同学与评委合影

认真打分的大众评委

初中复语组供稿