“良好的开端是成功的一半”。为了帮助学生更好地投入新学期的学习，2月24日，小学语文组召开了以“始业教育”为主题的教研组会。

会议伊始，教研组长石霞针对始业教育开展的具体内容给出了四点建议，分别为交流假期见闻、分享读书心得、熟悉新学期教材以及提出新学期要求等。

随后，各备课组根据学段学生的年龄特点对开学第一课进行了具体布置，对教学计划和目标进行了展望。

一、二年级备课组的始业教育从激发学生学习兴趣入手，组织学生分享假期收获，交流新学期目标，对学生在课堂上的坐姿、书本摆放等行为习惯做出了明确的要求，以帮助学生更好地进入学习状态。

三、四年级备课组侧重学生良好学习习惯的培养，对学生提出语文学习的具体目标，让学生学会预习，从汉字书写笔顺、朗读、积累运用等方面把预习落到实处；组织学生浏览新学期教材，让学生对学习的内容有初步的了解，有利于实现新旧知识的衔接。此外，四年级备课组还结合上学期情况确定了本学期的重点培养目标，即培养良好的倾听习惯，为新学期做好准备。

五、六年级备课组重点围绕整本书的阅读开展活动。组织学生重温寒假共读名著《西游记》，借助开学第一课设计思维层次清晰的交流活动，回顾、梳理、提升学生精读原作后的认识，并确定了新学期的共读作品《草房子》，以浏览目录的方式“透视一本书”，感知全书概貌，激发学生阅读的渴望。五年级老师针对书中的重难点设计了课前预习单，帮助学生提高自学能力。

通过教研组会，老师们对新学期始业教育的开展有了更清晰的思路，同时也为学生即将开始的学习生活打下良好基础。